华德福教育之师资养成系列课程之二:
“植物观察和天文”工作坊
【课程简介】
在北京最美的秋季,我们将邀请来自瑞士的Hartmut
Ramm博士,带领大家去北京第一家生物动力农业社区——凤凰公社,举办“植物观察和天文”工作坊。歌德的植物变形理论是华德福教育的哲学基础,可以帮助我们更深入的了解人智学和华德福教育的内涵。而在实践部分,Ramm博士还会给我们讲到植物观察、植物写生、植物分析、图片制作和天文星象学。通过训练,我们将学习如何观察植物中的法则,理解了植物,才能真正理解以太世界。植物观察也是儿童观察的基础,而人智学下的生物动力农业和华德福教育、学校是紧密相关的,通过在农场的学习,相信也能更深入的了解人智学所提到的三元、四元结构以及与华德福教育的关系。另外Ramm博士还会讲到一个主题:心灵日历。心灵日历是以星期为单位、依据大自然变化节奏、史坦纳博士撰写的一部心灵祷文,开始于复活节那一周,一共52篇,它是一种工具,可以帮助我们感知一年中大自然的变化,同时也是感知自身心灵的变化,心灵日历主要关注“变化”的主题,但同时也是每个人理解实践生物动力农业的钥匙。
我们在9月25日-26日将和Ramm博士一起来到大自然中,有秋风明月做伴,透过华德福教育,我们和孩子相遇、和他人相遇、也和自己相遇;我们和世界联结、和自然联结、也和宇宙联结。我们也欢迎您通过这次课程和我们相遇、联结,和我们一道仰望星空、也脚踏大地,欢迎您参加本次工作坊!
【老师简介】
Dr.
Hartmut
Ramm,来自瑞士的Ramm博士是一位生物动力园艺师、天文学家、植物学家,现在瑞士人智医学制药机构做研究工作,与植物、特别是果树打交道30余年。自1987年起,在人智学总部瑞士歌德大殿参与植物变形理论、七棵树、天文(太阳黑子、日蚀及流星)和其他主题的工作组和演讲,并在人智学医学研讨会上讲授植物科学和投影几何等。在研究太阳黑子活动周期与植物利用和人类社会活动之间的关系方面有很深造诣,并出版过两本专著。曾负责巴塞尔人智学歌德学分支学习小组五年,重点学习史坦纳所著心灵日历。Ramm博士曾多次来到北京并给北京的生物动力农场做指导,热心于生物动力农业及华德福在中国的传播和推广。他还是中国科学院生命科学研究生院客座教授,为研究生院的学生作过暑期课程演讲和实际演练。
【课程内容】
1、植物的变形(感觉,描述,画画练习)
2、华德福学校的植物学—给孩子讲植物
3、函数和综合几何的基本元素
4、天文学—太阳月亮星球和行星的基本知识
5、灵魂日历—第一和第二年半的转化
【每日安排】
9.00- 9.20 基本韵律练习,灵魂日历
9.20-10.50 行星的发展变形
10.50-11.10 休息
11.10-12.30 华德福学校的植物学
12.30-1.30 午餐
13.30-14.15 综合几何学练习
14.15-15.15 天文学
15.15-15.30 休息
15.30-16.30 问题,灵魂日历,音语舞
16:30-18:30 晚餐 休息
18:80-21:30 看星星
【适合人群】
1、 华德福学校和幼儿园的老师;
2、 立志成为华德福教师的朋友;
3、 父母及其他教育工作者;
4、 对华德福教育想深入了解的人群;
5、 社会工作者和心理学、艺术工作者;
6、 天文、星象学和植物学爱好者。
7、 关注身心灵成长的人士。
特别说明:可带家属和孩子参加,孩子需有成人看护在周边游玩,非学员不能进入教室。晚上可以在一起观星星、赏月亮。
【课程时间】2010年9月25日—26日(周六—周日)
【课程地点】凤凰公社(中国首家生物动力农业社区,位于北京海淀区凤凰岭自然风景区)
交通:
1、公交特5路在西北旺站下车或公交968路在温泉站下车,换成346路公交车,总站下车前行50米,见凤凰公社路牌右转,沿小路前行400米路西即到。
2、自驾车路线:开车至西三环苏州桥向北进入万泉河路,直行至农业大学进入永丰路,向西北行驶,再进入北清路。沿北清路西行,过六环路高架桥后第二个红绿灯右转,行驶约3公里,见“凤凰岭景区”路标左转,沿路标直行4公里即到实创培训中心。过实创培训中心50米,见凤凰公社路牌右转,沿小路前行400米路西即到。
【报名方式】
1、短信报名:15010062646(请注明工作坊名称,您的姓名、手机和电子邮箱)
2、邮件报名:zhiliangzhi2010@gmail.com(请注明工作坊名称,您的姓名、手机和电子邮箱)
3、咨询电话:15010062646(请在非节假日的9~17点之间拨打)
【课程费用】
1、学费600元/人(您所交的费用中已经包含了您的学费、材料费、上下午的两次茶点,但是不包含其它费用。报名缴费后不再退费,如有特殊情况请向现场工作人员提出说明。)
2、食宿自理,周边有不同价位的食宿可供您自由选择。
凤凰公社宾馆:300元/人/天,有机早餐10元/人、有机正餐40元/人。
凤凰公社小院:150元/人/天(含三餐)
车耳营农家院:住宿20元/人/天,餐30-60元/人/天
3、交通费自理:可自行前往,也可请组织方联系拼车。
4、对正在实践华德福教育的学校和幼儿园提供两名学费五折的优惠价格,请提出申请并提供证明材料。
5、对华德福家长给予9折的学费优惠价格。
6、以上价格优惠政策不同时享用,最终解释权归课程主办方。
【交费说明】
待报名确认后通知具体缴费方式。
【温馨提醒】
1、请至少提前15分钟到场,让自己做好上课准备。
2、请大家爱护活动场地的环境,遵守秩序,请勿大声喧哗。
3、工作坊会提供茶点,为了环保,请自备水杯和手帕。
4、本次活动为成人活动,为保证听讲和体验活动的质量,请不要带孩子参加。
5、课堂上请勿接听电话,并请保持您的电话处于静音状态或关机。
6、请尊重讲师的知识产权,全程谢绝录音、录像及拍照,多谢合作!
主办:北京致良知教育咨询有限公司
协办:北京南山华德福学校
【相关资料】
一、生物动力农业
生物动力农业(Biodynamic
Agriculture,BD)又称生物动力平衡农业、自然活力农耕、活力有机、生命动力农业、生命能量农业等,是有机农业中的更高层次。
1924年鲁道夫·史代纳博士(Dr. Rudolf
Steiner)在现在的波兰科波威兹省一连作了8次《农业课程》的演讲,针对农作物的生命力以及作物品种以及农业产量、种子质量和病虫害抵抗力的明显减少,提出了一种可持续发展农业的核心原理,从而产生了生物动力农业。
生物动力农业体系以深厚的有机学理论为基础,提倡农业应是一个与社会、环境及宇宙和谐的事业,主张根据星象、季节和自然规律,进行有计划的耕种,同时以顺势疗法原理唤醒土壤自身的肥力和免疫力,并由此发展了一系列特定制作的配制剂用于保健土壤、植物、动物和人类。
二、植物观察、植物写生、植物分析、图片制作。
图片范例:
1.同一种植物在四种不同土壤中的生长状况。
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2.西洋蓍草(一种制作配制剂的植物)的根、芽和叶的生长过程。
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3.卷心菜的典型叶片。
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这是关于歌德理论和人智学植物知识的基本训练的一部分,通过训练,我们将学习如何观察植物中的法则,如何利用分析、压制、干燥和固定技术制作图片。
三、综合几何学(Synthetic geometry)
借助图形的直观形象,用公理方法或公设方法所研究的几何学。相对于解析几何而言,亦叫做“纯粹几何学”(pure
geometry)。综合法在数学中的意义是指以某些基本名词和关系满足一套公理或公设,经过一定的逻辑推理,导出一系列定理的研究方法。综合几何学中的基本名词是点、直线、平面等,关系是衔接、顺序、合同等。初等几何一般是利用综合法来研究问题,欧几里得《几何原本》提出一套公理和公设,并在此基础上建立起演绎几何体系,可以看作是综合几何学的先声。到17世纪,综合几何学的方法体现在射影几何学中。德国天文学家、数学家开普勒于1604年提出平行线的无穷远点概念,法国数学家德扎格于1636年提出两个三角形的透视定理,三年后又引入无穷远点、无穷远线概念,并给出“德扎格定理”等一批结果,奠定了射影几何学的基础。另一位法国数学家帕斯卡于1639年得到“帕斯卡六边形定理”(1640年完成),并利用它推导出数百条推论。这些定理的特点是概括性强,只涉及关联性质而不涉及度量性质(长度、角度、面积),这种排除欧几里得几何的度量概念,利用综合法处理问题的几何学被称为综合射影几何。但不久,随着解析几何和微积分的兴起,综合法让位于解析法,综合射影几何的探讨也中断了。
18世纪末,法国数学家蒙日发表有关画法几何学的专著,重新用综合法研究几何学,取得重要成果。蒙日还培养了一大批优秀学生,其中做出突出贡献的是庞斯列。庞斯列是19世纪使射影几何学得以复兴的主要奠基人,他于1822年发表的《论图形的射影性质》是射影几何学的第一部系统著作,其中研究了图形在投影下保持不变的性质,发展了对合与调和点列理论。他认识到射影几何将成为具有独特方法的新数学分支,并利用配极概念,确立了对偶原则的基础。1832年瑞士数学家施泰纳发表《几何图形相互依赖性的系统发展》,详细讨论了对偶原理,建立起射影几何的严密系统。他推崇综合几何方法,强调几何直观,提出二次曲线的射影产生方法,引入线束二次曲线概念。1847年德国数学家施陶特发表专著《位置的几何学》,完全摆脱了代数和度量关系,通过几何作图来建立直线上的点坐标系,以一种全新的方式建立起纯粹的几何理论,被誉为是近世几何学的创始人之一。至此综合射影几何学形成了一个较完美的体系,它以形象鲜明、论证直接而受到人们的注意,但在应用上受到一定限制,因此数学家们亦采用其他方法来研究射影几何等学科。现代公理法则完全脱离了直观性的约束,以一系列公理形式规定出一些抽象的原始对象间的相互关系,并以此作为基础,推导出整个几何学的一切概念和定理,综合几何学正是以这种形式规定的。
四、心灵日历
心灵日历是以星期为单位、依据大自然变化节奏、史坦纳博士撰写的一部心灵祷文,开始于复活节那一周,一共52篇,它是一种工具,可以帮助我们感知一年中大自然的变化,同时也是感知自身心灵的变化,心灵日历主要关注“变化”的主题,但同时也是每个人理解实践生物动力农业的钥匙。
对心灵日历的经年研习意味着为心灵培育精神的腐殖质,所以阅读和冥想心灵日历对于心灵的作用就如同堆肥制作和施用(包括配制剂)对生物动力农场土壤的作用。