中学政教处是个什么部门？

政教处是学校落实立德树人根本任务的重要职能部门，是学校管理班级和学生日常工作的重要机构，政教处坚持以“提高班级日常管理水平”为主线、以“培养学生良好行为习惯”为目标，坚持“教育为主、惩戒为辅”的育人理念，积极配合教学管理工作，以培养“有理想、有涵养、有责任、有担当”的学生为追求。

政教处将在校长的领导和指导下，积极履行以下职责和要求。

一，学生管理工作

（一）工作标准

着力于学生的安全健康、行为习惯、文明礼仪、尊师睦友等教育。

（二）工作职责

1，定期走进学生，了解学生的学习生活、心理健康、行为习惯等状况，及时沟通以及汇总问题存在。

2.开展德育教育活动，组织并指导好“三级主题教育活动”，充分利用主题教育活动时间，校级主题教育一月一次、年级主题教育活动半月一次、班级主题教育活动一大周两次，让学生的纪律观念、安全意识、理想观念、规范意识内化于心、外化于行。

3.配合教官做好学生的安全排查和教育工作，让安全隐患排除在校外，进一步增强学生的安全防范意识。

4.严抓学生的纪律教育，切实按照学校制定“七不准”制度处理违纪学生，进一步增强学生循规守矩的观念。

5.布置好以孝敬父母、学会感恩为主题的学生家庭实践性作业，让家长感觉到学生的成长和变化。

6.组织好学校自愿者团队督查校园文明礼仪，通过学生自我管理进一步规范学生行为习惯。

二，班级管理工作

（一）工作标准

通过共同努力，使班级管理工作进一步规范，不断提升班级日常管理能力。

（二）工作职责

1.在校长的领导和指导下，积极开展和推进班级管理工作，努力规范班级管理，充分调动班主任的班级管理积极性。

2.指导班主任开好每周的主题班会，定主题、定内容、定方式，有布置、有检查、有落实，切实发挥主题班会的育人作用。

3.定期召开班主任会议以及座谈会，对班主任召开教育和工作安排，走进班级，充分了解班级工作中存在的问题，集中破解管理中的难题。

4.对班级管理工作展开全面、客观、合理、公正的综合评价，及时公开班级考评结果，通过评价制度进一步督促和提升班级管理工作。

5.压实班级育人的责任，加大班主任对学生的教育力度，防微杜渐、防患于未然，让学生的不良行为习惯扭转在一线。

6.积极开展班主任的理论学习和提升培训工作，通过群分享、阅读教育书籍以及班主任培训等形式提升班主任的管理水平。

三，卫生管理工作

（一）工作标准

努力创造干净、整洁的校园卫生环境。

（二）工作职责

1.根据学校卫生工作的实际情况，对卫生工作进行合理安排。

2.坚持定期对工作进行检查评比，集中反映问题存在，督促班级及时认真整改。

四，违纪学生处理

（一）工作标准

根据学校学生管理规范的要求，按程序做好违纪学生处理工作。

（二）工作职责

1.学校坚持教书育人为宗旨，但针对教育效果不佳的学生予以严肃处理。

2.针对违反“七不准”规定的学生，严格落实处理规定，督促并指导班主任做好与家长沟通的工作。

3.指导班主任做好学生的日常教育管理工作，针对学生的一般违纪，要及时教育，并且留有教育素材，及时与家长沟通，让家长了解学生的教育成长过程。

五，档案文档工作

（一）工作标准

按照上级和学校档案文档整理工作的要求，及时、规范的完成任务。

（二）工作职责

及时收集、完善各种政教档案文档，做好归档工作。

六，完成学校交办的其他工作。

政教处