严密的课堂教学组织是我国体育课堂教学的一个特色。要认真贯彻课堂教学常规和严密课堂组织纪律，确保教学有序、有效和安全进行。

严密的教学组织体现在“有序”、“高效”、“安全”、“和谐”。

（1）“有序”是指教学过程要有逻辑性，在运动技术学习和身体锻炼的基础上，使教学的程序科学合理，教学秩序井然，教学过程如行云流水，一气呵成，好的体育教学过程不能杂乱无章、不能出现间断。

（2）“高效”是指体育教学的设计必须要有效益的观点，要提倡“有效和高效的教学”。一节有效的体育教学应体现在“懂、会、炼、乐”四个方面。

（3）“安全”是指体育教师的安全保证水平是其专业化的重要内容。一位教师在上课中如果频频出现伤害事故，那么，这位教师就不能胜任体育教学。对体育课的最低要求是从事安全的运动，最高的要求是让学生进行有一定危险但保证安全的运动，并让学生在其中受到安全意识的培养。