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《含羞草》的阅读与欣赏

杨光

★含羞草（任斐然）

含羞草种在一只精致的花盆里，主人将它放在客厅里。因为它经常自我陶醉，洋洋自得，所以人们都叫它得意草。

它为什么要如此得意呢？因为它觉得自己的叶子颜色翠绿，是世界上最美的。因为它觉得自己的体态婀娜多姿，是世界上最动人的。因为它觉得自己的花朵颜色淡雅，是世界上最好看的。因为它觉得……

主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天，主人将它放到门前的庭院里去。庭院里有一株盛开的月季，得意草和月季花比一比，觉得自己的叶子太寒伧了。

夏天来了，主人将得意草放到池塘边去。池塘里的荷花正在怒放。得意草和荷花一比，无论叶子或花朵，都没有荷花那样美丽雅致。

秋天来了，主人将得意草放到菊花丛中去。得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花比一比，它觉得自己太不像样了。

冬天来了，大雪飞飞扬扬，主人将得意草放到红梅树旁边去。得意草和不畏严寒的红梅相比，它羞愧得再也抬不起头来。

第二年，主人将得意草重新放到客厅里去的时候，它再也不洋洋自得了。

主人碰了一下得意草说：“得意草，你现在还自鸣得意吗？”

得意草羞愧地将叶子收拢，低下了身子，摇了摇头说：“不，跟别的花草相比，我实在太惭愧了。”

从此，人们一碰得意草，它就羞愧地收拢叶子，低下头来。不知从哪一天起，人们不再叫它得意草，而叫它含羞草了。

人们赞赏它的自谦精神，更加喜欢将它放在客厅里，供人赏玩。

（本文选自《中国当代劝喻寓言百篇》金江 选编）

★ 《含羞草》的整体介绍：《含羞草》是一篇语言优美、生动有趣、通俗易懂，令人深思的寓言故事。文章将含羞草拟人化，让她具有人的特征。对含羞草语言、动作情态等的细致描写，再加上对比手法的运用，栩栩如生地刻画了一个从自傲走向自谦的形象。学习本文，要领会文章谦虚的主题，养成谦虚的优秀品格。

★《含羞草》的思想寓意：“谦受益，满招损”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。谦虚是人的精神世界的一盏灯，它指引人正确认识自己，不断进步，完善自我，走向成功。这便是本文的思想寓意。学习本文要学会正确地认识自己的长处和不足，不自傲也不自卑；要深刻认识骄傲的危害，养成谦虚的美德。

★《含羞草》的艺术技巧：对比手法和细致的人物描写是本文最突出的特色。作家任斐然将含羞草放在一年四季中，与月季、荷花、菊花和红梅进行对比。很形象地再现了“得意草”成为“含羞草”的成长历程。其中含羞草原来的“得意”与认识自我后的“谦虚”也形成了鲜明的对照。文章对人或物的刻画十分到位。在刻画人或物时，作家对人或物的动作、心理、语言等进行了细致的描写，栩栩如生地刻画了一个从自傲走向自谦的丰满形象。

★写作训练：学习这篇文章后，不妨试写一篇关于含羞草的短文，可不限文体。

★知识拓展：同学们不妨再参考阅读叶圣陶的童话《含羞草》。并从生物学的角度认识含羞草。

含羞草(Mimosa pudica), 又称“知羞草”、“怕痒花‘和”惧内草“。是一种豆科草本植物，叶互生，具二回羽状复叶。总柄很长，基部膨大成叶枕，即在含羞草的小羽片、羽轴和叶柄的基部，都有一肥大部分，叫叶枕。全株生有毛茸及锐刺，高约为20－60cm。含羞草的叶子具有相当长的叶柄，柄的前端分出四根羽轴，每一根羽轴上着生两排长椭圆形的小羽片。花，粉红色，头状花序。含羞草被触摸后，先是小羽片一片片闭合起来，四根羽轴接着也合拢了，然后整个叶柄都下垂。含羞草常见于路旁、空地等开阔场所。全株皆可入药，根部泡酒服用或与酒一起煎服，可治风湿痛、神经衰弱、失眠等；与瘦猪肉一起炖煮食用，可治疗眼热肿痛、肝炎和肾脏炎；叶片的鲜品捣烂，可敷治肿痛及带状疱疹等，颇具止痛消肿之效。含羞草有一个突出的特点是其叶极为敏感，能作感振运动，用手轻轻碰一下，小叶立即左右合并；碰重一点，羽片连叶柄也都作60度下 。夜间同样会作休眠下垂状，遇骤冷或电流刺激，也有同样反应，这种形态反应使人感到极为有趣，似乎是在害羞，故称之为含羞草(这种反应在傍晚时表现极为敏感）。

★阅读鉴赏：《含羞草》是一篇语言优美、生动有趣、通俗易懂，令人深思的寓言故事。文章将含羞草拟人化，让她具有人的特征。对含羞草语言、动作情态等的细致描写，再加上对比手法的运用，栩栩如生地刻画了一个从自傲走向自谦的形象。学习本文要学会正确地认识自己的长处和不足，不自傲也不自卑；要深刻认识骄傲的危害，养成谦虚的美德。

★思考练习及答案：

一、从“得意草”变为“含羞草”的成长历程中，你受到了什么样的启发，请谈谈你的感悟。（200字内）

二、对比手法是本文最突出的特色之一，请简要说明本文在哪些地方运用了对比手法？

参考答案：

一、“谦受益，满招损”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。谦虚是人的精神世界的一盏灯，它指引人正确认识自己，不断进步，完善自我，走向成功。这便是本文的思想寓意。学习本文要学会正确地认识自己的长处和不足，不自傲也不自卑；要深刻认识骄傲的危害，养成谦虚的美德。（只要基本抓住文章寓意，言之成理即可）

二、含羞草与月季、荷花、菊花和红梅进行对比，很形象地再现了“得意草”成为“含羞草”的成长历程。其中含羞草原来的“得意”与认识自我后的“谦虚”也形成了鲜明的对照。

（本文发表于《语文报》高中版 2010年第468期）