作文知识88

            小学毕业班作文试题精选 （3）—— 自命题作文

1、同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人……

2、“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文。题目自拟。

3、在日常生活中，你一定有过与人合作（老师、同学、朋友等）的经历，如一起学习，一起开展活动，一起做一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻，请将它写下来，注意写清你们是怎样做的，要表达出自己的真切的体验。

4、热爱工作，热爱学习，也就是热爱祖国的一种表现。在你的周围，谁最热爱工作，谁最热爱学习呢？请你通过一两件具体的事例写下来，做到重点突出，内容具体，语句通顺，用词恰当，书写工整，题目自拟。

5、教师节虽然已经过去了，但是同学们也有许多话对老师说，对老师辛勤的工作真诚地慰问，请你用400字以上的习作表达出来

6、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

7、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

8、生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

9、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

10、家是我们成长的摇篮，相信每一位同学都珍藏着许多美好的回忆，请选择一件印象最深的事写下来。题目自拟，要求有条理，内容具体，感情真实，不少于500字

11、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞;轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么?快写下来吧!作文题目、体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟!(25分)

12、回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。

13、诗歌和文章都充满了浓郁的真情，无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情，都令人感动，其实人间还有许多珍贵的情感，师生情、同窗情、邻里情……你最想表现哪种情感，就把它写出来。注意语句通顺，内容具体，情感真挚。题目自拟，形式不限，我们希望读到更新更美的文章!

14、同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。题目自拟。450字以上。

15、近段时间以来，同学们为了备战升学考试，一定付出了许多的辛劳吧!家长的重托，老师的期望，一定压得你喘不过气来，有的同学甚至牺牲了周六、周日的休息玩耍时间。面对父母、老师的这种严格要求，你有什么看法？想对他们说点什么呢？请你用400字左右的文字表述自己的观点。

16、激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任……你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边……可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

17、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

18、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

19、美食篇

通过习作展示所在城市的某一种或多种美食，一定要能代表地方特色。或详细记录美食制作方法、过程，或细致描写美食独特形状、诱人香味等等。比如：重庆火锅、成都夫妻肺片、武汉臭豆腐等等。

20、美景篇（或城市建筑篇）

写一写所在城市你认为最美、或最好玩、或最具特色的景点（或标志性的城市特色建筑）。写景不用面面俱到，重点介绍你认为最有意思的一个点就行，注意“融人于景”，人物的活动也是景色的一部分哦。最好能达到读者看了你的描述就立即想动身前往的效果。

比如：成都的峨眉山、青城山，上海的南京路、黄浦江，重庆的解放碑，昆明的世博园，杭州西湖，苏州园林等等。

21、气候篇

抓住城市的气候特点，比如：台风、海啸、闷热（火炉）、潮湿、四季如春、地震等；并生动记录下生活在这样气候下的人们的丰富表情，以及日常生活中发生的与气候相关的有趣故事、奇特现象等等。

22、交通篇

即：记录人们出行路上观察到的现象、发生的故事。描写对象包括：交通工具、城市道路特点与变化等等。比如，乘坐公交车、的士的见闻（故事），北京地铁、上海悬浮磁、重庆轻轨等特色交通。

23、着装篇

因地域不同，气候不同，风俗不同，每座城市人们的生活习惯也不同，就连穿衣打扮也会各有特色、各有讲究。请仔细观察所在城市人们特色的生活着装，并细致生动记录下来，也可以加入你对此着装的评价哦。

24、游戏篇

从小到大，每座城市的小学生都有各自不同的或相同的游戏。这些游戏可以是一个人玩的，也可以是几个人一起玩的，可以是在家里玩的，也可以是在户外玩的，可以是免费的，也可以是交钱才能玩的……

    请将这些游戏的玩法、规则，玩游戏时的语言、动作等场景都一一生动记录下来，展示给全国读者，让大家一起来玩吧。除了玩铁环、陀螺、溜溜球、躲猫猫、跳皮筋，你还玩过哪些更具地方特色的游戏呢？

25、方言篇

通过跟外地人的接触，或者跟普通话的比较，写一写自己家乡的地方方言特色，以及因不同“方言”所发生的有趣故事。

26、我的假期生活

    让学生展示自己丰富的假期生活。比如，经济条件好的可能会出国旅行，家里管教严的可能会上补习班，有的孩子会参加夏令营、有的孩子可能整天被关在家里……尽情描写、记录下自己真实的假期生活故事或感受吧。

27、特别的节日

东南西北中，每个地方都有自己独特的节日，或者在相同节日中不同的过节方式与内容……把你所在城市（家乡）的特色节日，或独特过节方式生动记录下来，与大家一起分享吧

28、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）