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校庆，学校宣传的隐形旗帜

本文刊发在2010年11月《中国校庆报》

2008年9月28日，我校迎来了建校50周年庆典活动。因为我平时喜欢写文章，并刊发不少文章，校长点明要我这个普通的教师编写校志和相关的宣传工作。

写校志，对于一般乡镇中学来讲，没有任何现成的资料，需要自己到县档案馆查找，但能够查找的资料非常有限。于是，我们制定出这样思路，查找点资料，找老教师回忆一些资料，实地联系一些现在非常出名的校友。

校庆，不仅是一个总结，更是学校发展的一个新的起点和开始。校志，反映了一个学校的发展，写出学校这50年来的发展轨迹，写出学校的文化内涵和精神气，这是写校志最基本要做到的。因为，一般的乡镇学校搞这样的校庆活动，最终能够送出去的礼物就是校志，很多嘉宾没事的时候翻看的也是校志。而且，以后每届学生，都会在图书馆翻看这些资料。校志，成了宣传学校最主要的载体。

当时，我们在重庆市范围内，能够联系到的比较出名的校友，都要亲自实地采访，一是想联系一些资料，但更主要的是请这些有影响力的校友回校参加母校的50周年庆典。毕竟，有很多名人仅仅靠一封信和一个电话是请不来的。值得庆幸的是，这些校友都非常支持母校的工作，尽管他们在目前仅仅接受了三年初中教育。校庆的场面不是很大，但很多出名的校友都回校参加庆典，学校领导还请来了县四大班子领导和教育局相关领导参加庆典活动。这在我们县乡镇中学搞庆典活动还是第一例。

后来，听一些学生说，没想到我们学校还出了这样多的名人。看来，我们要好好读书，让那句“今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣”的名言。很多家长也反映出错，这对学校在招生工作上起了很大作用。以前，尽管我们学校在当地还是比较有名的，但是，很多家长不知道啊，每到中考放榜的时候，每个学校都打广告说自己是第一名，让家长不知道究竟怎么回事。现在，校庆庆典一搞，很多家长也看到学校的发展历史以及一些辉煌的成就，自然就把学生送到学校来读书。以前我们到每学期末都要外出宣传招生，现在，只从校庆过后，基本上就结束了外出宣传招生的工作，而且，学生多得招不完，还实现了选择性招生，不像以前那样来者不拒。当然，这也跟最近几年升学率提升有直接的关系。

校庆，不仅仅是一种形式，也是学校的一种发展理念，其引发的宣传效果是平时很多宣传所不能及的。做好校庆工作，服务学校教学和管理。很多人不明白这个道理，甚至很多人认为一般乡镇中学这样搞校庆，有点奢侈和“老命伤财”，其实不然，校庆活动所带来的广告效应是非常巨大的，那是一个无声的广告。因为，在很多人的眼里，越是有底气和名气的学校才敢轰轰烈烈的搞校庆活动，越是没有底气的学校是不敢搞这样的活动，即使搞也不够大气。