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3年级总成绩单新西兰小学 |
分类: 小学生活~学在海外 |
学校里的最后一个学期还有一周就结束了,也是到了学校给孩子们年终成绩总结的时候了,今天拿到小孩儿的Final
Report,妈妈看过之后,非常欣慰。
新西兰的小学一年分为四个学期,一般2月初的时候开学,每个学期9-11周,学期中间会有两周的小假期,第四个学期结束的时候也正是圣诞节来临的时候,完成了一个学年的学习,孩子们迎来了一个长长的大假期,在南半球的新西兰,更是可以享受一个悠闲快乐的summer
holiday.
每年的七月份,学校会有一个学期中报告给每个孩子,不管学期中还是学期末的成绩报告单,都是根据国家标准(National
Standards)来给出的,虽然小学里没有固定的教材,但是学校的教学都是根据国家标准的要求来进行的。
国家的教育标准对于听说读写以及数学有很具体明确的衡量准则,而对于其他的各项要求(比如体育,艺术,社会科学等等各项)是由各学校来根据自己的具体情况来制定的。老师会给孩子各项都给出评语和分数等级,最后再综合各项成绩给学生一个总结,孩子的各项表现将决定第二年的分班。
对于主要的读(Reading),写(Writing)和数学(Mathematics)成绩一般分为三等:A代表Excellent-也就是做得非常好;
B代表Meets Expectations-就是说符合国家标准对这个年纪的要求; C代表Needs
Improvement-在此方面还有欠缺,需要加强学习以提高。
因为一个班级也就20个左右的孩子,所以老师可以对每个孩子都给出非常具体的评语,并提出今后的努力方向。这样的报告对于家长来说是非常有意义的,可以了解自己的孩子在学校这一年来各方面的表现,哪些方面比较突出哪些方面是需要改进加强的,也因此,家长才可以更好地配合学校的教学。
小孩儿今年的正常年级应该是三年级,不过上的是一个三/四年级的混合班,
班里只有三个孩子是三年级的,其他的全部是四年级的孩子,所有的课业也都是按照四年级孩子的标准来进行的。因为这里的小学并不是完全按照年龄来分班的,如果你的孩子在某些方面非常突出,那么学校就会安排孩子到高一个年级去上课,比如我们家的小孩儿,数学已经完全可以达到四年级的水平了,于是今年的数学课就到另一个班由另外的老师来给上,通常老师会按照孩子们的不同level分成不同的小组来进行,这样是为了不让孩子因为学的东西太简单而感觉没意思,按照学校的话就是keep
the child challenged(让孩子可以有更多的挑战)。
这个三年级的小孩儿在四年级的这一年表现得如何呢?且来看看小孩儿的Final Report吧http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif
阅读、写作和数学
页底会有对成绩的注解
这个是在意料之中的
除了成绩,还会给出孩子的阅读水平与国家标准的要求相比达到的程度如何
Above:
超出标准对这个年级的要求
On
Target: 符合标准的要求
At Risk:
不达标,需要注意了
老师会对孩子现有的阅读做个总结
老师会对孩子现有的阅读做个总结
这个倒是让妈妈觉得小孩儿还是很厉害的http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif
作为中国的父母对于孩子英文的写作真是帮不了多少
妈妈的体会就是要通过加强孩子的阅读来增进对写作的帮助
其实,妈妈对此还有些另类的体会
那就是
中文的写作也会对英文写作有很大的促进作用的
小孩儿周末的中文课目前注重对于写作的训练
对于小孩儿英文的写作也是功不可没的http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif
小孩儿本身对数学的兴趣就很浓厚
我们要做的就是稍微给他些另类解题思路的启发就可以了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6689EN00SIGG.gif
包括很多方面:
自然科学、新技术和社会科学(Social
Science,Science,Technology)
体育以及健康(Health and Physical Education)
音乐、艺术以及戏剧(Visual
Art,Music,Dance,Drama)
演讲和表达能力(Speaking/Listening,Viewing/Presenting)
还有,学习的各种能力(Learning Skills)
小孩基本都表现得很不错,值得表扬哈http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif
让妈妈非常欣慰的是体育一项,老师的评语如下:
Display a
willingness to try new activities and involve himself
thoroughly
Demonstrates excellent racquet skills and offers to
assist others
Shows
sportsmanship and uses fair play
对各种活动表现出极大的兴趣并积极参与
对各种活动表现出极大的兴趣并积极参与
对于球拍类运动尤其擅长并愿意帮助别人
需要加强的那就是演讲的技能了
Presenting是非常重要的
有条理的生动演示将会是成功的重要环节
是否勇于探索新的事物
是否勇于质疑和提问
...
...
小孩儿得的都是A(Always)
Well
Done非常棒!
孩子的各种进步老师都看在了眼里http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif
妈妈也有同感
这一年
小孩儿变得更会跟别人合作也更愿意欣然接受别人的批评了
这才是最大的成绩
小孩儿得到了校长的祝贺和表扬http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif
http://s4/mw690/001nv0xHgy6ELUQMRuHc3&690
很喜欢小孩儿报告单封面上的这句话:
http://s4/mw690/001nv0xHgy6ELUQMRuHc3&690
很喜欢小孩儿报告单封面上的这句话:
Breathing
Life into Learning
在生活中广泛地学习
好学生绝不只是能够单单学好书本上的东西哦http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gifhttp://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif
小孩儿明年就直接上五年级了,校长还专门就此事跟我们约谈征求家长的意见,他们觉得小孩儿的academic绝对没有问题跳一级,不跳级还留在四年级的话会让孩子觉得没意思,同时也提醒我们要考虑到小孩儿的年龄问题,是否可以很好地跟比自己大一岁到一岁半的孩子相处,也就是social方面的问题。校长表达了她的看法,因为这一年小孩儿已经是跟比自己大的孩子上了一年了,而且跟同学们相处没问题,所以她觉得小孩儿在social方面是不会有太大问题的,为此还特意安排了小孩儿的好朋友在同一个班。最后还加一句,如果发现有什么问题,学校会及时调整。
跟校长约谈之后,
爸爸妈妈的心总算是踏实了许多,一直纠结于跳级究竟是好还是不好,学校既然都已经有了这么全面的考虑,我们也就没必要有太多担心了,而且,要相信孩子的能力,发现问题及时进行调整。
未来的一年应该是充满挑战的一年,这个小不点儿就要步入小学高年级的行列了,儿子,加油啦http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif!
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