跟臭蛋同学的钢琴老师聊到考级的事儿，老师认为，考不考级什么时候考还是得根据孩子的具体情况，等到孩子自己有一定的自觉性了，自愿为了考级去苦练的时候再去考，效果更好，否则只能适得其反。

考级的准备过程是相当枯燥的，为了考级，大概需要半年的时间每天都要练同样的几首曲子，以达到一点儿错误都没有的程度， 然后还要按照考级的要求进行相关的听力和读谱的训练， 再加上理论测试的练习。 

对于五六岁的孩子来说，可以自觉自愿去做的恐怕不多吧。

如果家长非常严厉地督促，可能有些孩子也会照办，但是这样做，会不会就把孩子学琴的热情抹杀于无意之中了呢？

我们的钢琴老师是来自亚洲国家的，她说亚洲国家的家长一般都是很使劲地要求孩子去考级，而她就见过一些孩子，在家长的努力PUSH下考过了八级，然后就跟父母说，好了，你们想让我考的我考过了，我可以不再练琴了。

这种结果多少有点儿让人觉得痛心，我们让孩子弹钢琴的初衷是为了什么？ 不是为了让孩子有个业余爱好，陶冶一下情操，锻炼一下大脑，让孩子的生活更加丰富多彩吗？ 为了考级，竟然把这些全都忘了，只剩下一个信念就是要拿到证书，而孩子也变成了考证书的机器，对于弹琴对于音乐竟失去了真正的兴趣。

我相信，绝大多数的孩子弹钢琴只能作为业余爱好，既然如此，何不就让这个业余爱好变得更轻松一点？就随着孩子的步伐慢慢进行，不是很好？

一个人擅长的东西是有限的，不太可能样样出类拔萃，如果真的这么想，我们做父母的心态就应该平淡再平淡一些，就不会再盲目地跟别人家的孩子去攀比，不会再为了那张证书而给自己和孩子平添烦恼， 也不会再让孩子的兴趣和热情消失得无影无踪。

臭蛋同学总是说“I LOVE PIANO”， 我相信这是他的心里话，因为弹琴真的是给他带来了很多的乐趣，平时看动画片或者看电影甚至玩儿游戏，听到熟悉的曲子，他会特别高兴地说，这首曲子我弹过，这个曲子我知道。通过学琴，小同学切身体会到了音乐的美妙所在，音乐丰富了他的生活，钢琴成了他的亲密伙伴，多好的感觉。

就让这种美好的感觉继续吧，等到一切READY了，我们再去考级， 不急http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6694EN00SIGG.gif。

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