中国人有句老话就是“一岁看小,三岁看老,七岁定终生”。意思就是说对小孩的早期教育很重要。但是就有好多家长对这个就有很多的误区。好多家长就认为从小就应该培养小孩。譬如从小就教小孩学英文学钢琴学芭蕾什么的。其实这样不但是对小孩没有什么好处，反而有时候会剥夺小孩愉快的童年时光。早教是需要的，但是不要太过了。

 

现在中国的应试教育使得家长和小孩们压力都越来越大。近些年居然都开始有宝宝英语班了，我听到这个的时候真的觉得太荒谬了。现在中国的家长们都希望宝宝什么都走在别人前面。好像宝宝很小就能说英文或者弹钢琴就是比别人聪明似的。但是家长们有没有真正的想过，这样做真的是纯粹是为宝宝好吗？这是宝宝想要的吗？有没有掺杂着大人的虚荣心在里面呢？在国外，小孩在幼儿园和小学机会就是玩。从玩当中去学习。记得我刚去国外学语言的时候，我们去参观了一家幼儿园。学校里面有一个很大的玩耍区。小孩子们就在那里面玩沙子，玩球，玩滑梯什么的。真的是很开心。我们去了后就和我们分组玩剪纸，把手放在纸上画上手的轮廓，然后把它剪下来，接着就自由发挥的把剪好的东西按自己喜欢去做任何安排。有小孩把剪下来的东西贴在墙上的，有贴在台上的，等等。反正就是爱怎么玩就怎么玩，只要不是原则性问题老师不会来干涉你的。而且他们都可以独立完成，不需要你们教他们怎么弄，真的弄的不比我这个大人差。由此可见，国外的小孩不但自己玩，老师包括有时候来人或者家长都是在陪他们玩。这样不但可以激发他们的创造性而且还可以培养宝宝独立思考和动手的能力。

 

“一岁看小,三岁看老,七岁定终生”我们应该理解成从小我们该给他们正确的德的教育。但是德的教育最好的方式不是教，而是做。以自己的行动来教宝宝。至于其它的都要顺其自然。如果不是什么原则性的事情，就让宝宝喜欢做什么就做什么。就如宝宝喜欢撕书，那就让他去撕，不要去骂他或者刻意的强调这书不能撕。当然，你也可以买那些撕不烂的书嘛。如果家长老干涉宝宝的行为会抹杀他的创造性的。现在好多家长觉得自己有文化有教养，希望把宝宝培养成优秀的孩子。但是对于孩子来说没有什么优秀不优秀的。如果两个小孩在一起玩，一个小孩能背很多唐诗，一个不会。他们就不会觉得谁优秀谁不优秀的。就算有其实也是大人给灌输的。所有请家长们不要对小孩进行比较，不要把自己的陈旧的对比观念灌输给小孩了。孩子需要的是自由，支持和鼓励。所有家长们一定要注意多给孩子鼓励，就算孩子不如别人也要跟孩子说：没关系，宝宝很聪明，如果你喜欢妈妈爸爸会教你，你也会会的。

 

我现在看到中国的小孩真的是太累了，学校的压力，家长的压力。刚开始我只是觉得上学的孩子可怜。现在我开始连没上学的孩子们也开始可怜了。一些中国家长不但没有看到给孩子们带来的压力，而且还变本加厉的对婴幼儿童也开始不放过了。家长们，请你们可怜可怜我们的孩子吧。不要把自己的意愿强加在这些孩子的身上了。让孩子做个普通的孩子吧，天才毕竟不是那么好当的。让我们给孩子多一些欢乐，多一些自由吧。