我校有两个韩国首尔的小“留学生”----四年级的金岷灿和金道姬。他们是随父母做生意而来中国的。
两个韩国孩子很可爱。
男孩金岷灿早来半年，在我校生活了将近两年，他的汉语表达已经很流利，学习成绩也很好，活泼好动是他的特点。女孩金道姬来的晚，初来时汉语一窍不通，所以老师把她安排在与金岷灿一桌。女孩文静好学，在老师与男孩的帮助下也很快地适应了学校的生活，学习成绩已经超过男孩。
两个孩子积极向上，勤奋好学，你追我赶，互不相让，还加入了少先队组织。他们说中国好，但话语中也流露出对家乡的思念。
每周一学校的升旗仪式，两个孩子与中国的孩子一样：举起右臂行队礼，唱着《义勇军进行曲》，注视着国旗的缓缓升起。戴着“红旗的一角”，望着“用鲜血染红的旗帜”，听者庄严的国歌，站在异国的土地上，不知两颗稚嫩的心灵此时会想到什么。
对此，我沉思了很久......
第二周，我让辅导员特意制作了一面韩国国旗。辅导员一时愕然，但马上明白了我的意思。
或许巧合，周一，突然接到韩国一教育会长来我校参观的消息。我区教育局长在我校接待室会见了那位资深的韩国教育会长。
第二节课后，学校将举行隆重的升旗仪式。我邀请了韩国客人与韩国孩子一同观看我们的升旗仪式。
四千名师生整齐地站在操场，蓝白相间的校服令人感觉明快洁净。
《义勇军进行曲》庄严奏响。韩国国旗伴随着鲜艳的五星红旗冉冉升起。那位韩国的老者与孩子庄严地举起右臂凝视着两国国旗的同步升起，眼里充满了激动的泪水。他们仰望着两国国旗伫立了许久......
望着中韩两国国旗，望着这老老少少的韩国客人，望着学校“和谐唯美”的几个大字，我想，这是一次最为和谐的升旗仪式，这可能是两个韩国孩子最为满足、最为幸福、最为骄傲的时刻。
事后，我与辅导员商议，决定每周至少要悬挂一天的韩国国旗，我在提醒两个韩国孩子，在异国的同时，更不要忘记自己的祖国。
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