发于三月三日北青报家教联盟版

   前几天的文字没写完，今天有时间补齐全吧。

   给文字起这么长的名字，是我实在想不出什么简单的词来告诉大家我想要和大家讨论的内容了。

   今天一大早就和女儿生气，她不服气我说她，一句一句和我争执，直到我恼羞成怒大声呵斥她，才哭着跑回自己房间里，把自己关进去不出来了。

   起因很简单：前两天我的阑尾炎又有些发作，自己让老公买了消炎药回来吃，一天四次，于是我给手机设置了闹铃，按照六个小时一次的时间，我规规矩矩的吃药。昨天药吃完了，阑尾炎估计也好了，没再打扰我。昨天晚上临睡前，手机没电了，老公说他次日晨起来给我充电，于是我顺手把手机放到了客厅的茶几上，闹铃忘了关了。

     今天早晨，闹铃吵醒了闺女，她爬起来给关了，没想到我的闹铃是要按停止确定键的，不然九分钟以后还会响起来。，丫头关了以后回自己房间继续睡，闹铃再次响起，而我却浑然不知，一点没听见！丫头又给我关了闹铃躺回床上，第三次再响起时，她急了，把俺手机电池拆了下来，跑到我的房间质问的语气：“您这人怎么这样呀？手机闹铃不关，吵别人睡觉！”开始我还觉得很好玩，这闹铃折腾了闺女三次起床。待到见闺女怒气冲冲的，一再指责我不关闹铃的不是，那语气和态度不是闺女应该对妈妈的态度，我恼了：“你这是什么态度？既使是妈妈不管闹铃不对，你也不应该这个态度呀？”大声呵斥下，丫头委屈：“我做错事，您也大声说我，我为什么不能大声说您？”“你和我一样吗？”“和谐社会人人平等。”想和我平等？做梦。“我是妈妈，上天注定的我是妈妈，你就不能对我不尊重！我做错事情你可以对我提出来，但是语气要平和，不能严厉。”“这不公平，您批评我的时候，什么时候语气平和了？语气平和还叫批评吗？”闺女心里还是觉得委屈。吼过之后和她好好谈：“我是长辈，对长辈要尊重，你刚才对我那么大声的嚷是不尊重的表现，尊重师长，不是委屈，是美德。上次咱们和陈叔叔一起吃饭，他女儿对阿姨嚷，你不是也悄悄问妈妈：梅梅怎么那样和她妈妈说话呀？你今天的态度和梅梅那天有区别吗？”“那不一样，阿姨没犯错误，您今天不关闹铃吵别人睡觉是犯错误。”“即使犯错误也不能对我这么说话！以后你越来越大，和妈妈的观点不一致的地方会越来越多，但是，你只能好好和妈妈沟通思想，也不能对我吼，不礼貌，不惯你这毛病。”说完，我甩手而去忙活我的家务，丫头把自己关进了房间哭去了。

      现在的孩子几乎都是独生子女，个性都很强，尤其是我家这个初中生，一方面觉得自己长大了，能独立思考事情了；另一方面，他们对事情的看法还很不全面，还很幼稚。这时候，做家长的更要注意方式方法去教育他们。恼怒之后，我冷静下来，主动去找她再谈：“闺女，任何情况下，尊重妈妈，尊重长辈这是不能变的，有分歧有意见以后好好和妈妈说，明白了吗？”闺女点点头：“我知道了，可是我要是忍不住火怎么办？”“你惹妈妈火时，我想揍你一顿的心都有？我怎么忍的？学！”我笑着拍拍她的肩，见我给她台阶了，闺女也笑了。

    也有朋友听我说了这事以后，说我是封建家长态度，是吗？我不觉得自己这么做是封建教育，请大家都来评评，我这么强调孩子对家长礼貌说话，有必要吗？