我一直也和许多的家长一样，周末给孩子报了英语和奥数的课外兴趣班，女儿一直在我的高压下跟着我东跑西颠儿的上这些课，平时上学倒比周末相对轻松点儿，弄得女儿对周末一点儿期盼都没有。
   上周五，女儿的班主任有事没在，她们班里的课是由学校的教导主任代的，女儿回来学说：“老师今天问我们班里有没有没上课外班的孩子，结果就有一个举手的。”我一听话里有话，就问她那个孩子学习成绩好吗？她说很棒！我开始琢磨着对策，不能因为老师的话而动摇了我家的军心哪。
   “然然，你觉得你学奥数对你的数学成绩有帮助吗？应该有吧？”我知道我这是典型的诱供。女儿想想点头：“嗯，有吧。”得，诱供成功。“你看，你学了奥数，再做学校的数学题是不是容易多了？”我继续引女儿顺着我的思路前进。“嗯，学校的题简直太容易了，我最爱做数学题了。”看，我的方法多聪明。
    “还有英语，你看，如果你没上过课外班，你的英语成绩能有那么好吗？每次考试你都全优，肯定是课外班起一定的作用。”这回女儿没上当：“您怎么就知道我不上课外班，成绩就没有这么好呢？我班杨思（就是唯一没有上课外班的孩子）学习也棒着呢，根本不在这个。”
    “那你是不是很羡慕人家？也不想上课外班？”
   “我倒想呢，您答应吗？弄得我都没有真正的童年！”真说实话！还给我扣了这么大的一顶帽子。
   其实我给她报各种课外班都是希望将来能给她小升初增添个筹码，别人都在上，你不上？难道不怕落后？我就是基于这种心里给孩子报了英语和奥数的课外辅导，说实话，我一直觉得我还算是好妈妈呢，有的妈妈给孩子报的班要有七、八个呢，孩子不也得乖乖的去上？小胳膊拧不过大腿的。
     最近从北京青年报上得知不允许中小学生参加公共英语等级考试。这条消息对我们家长来说实在是好事，让孩子学知识不是坏事，但是把知识变成沉重的负担一下子就压在孩子幼小的肩上，是我们做父母的不得已而为之。
     想着给女儿的课外英语等加码的负担可以卸下来了，没想到小道消息又来了：小升初虽然不让笔试，但是有些好点儿的初中为了提高将来的升学率，还是会提前招一部分好学生，到时初中学校的老师会到小学来，取学生的五、六年级的学生册看，挑一些各方面都比较好的学生跟他们一对一的进行面试，英语类的差了肯定不行。
     我郁闷，究竟怎样才能真正让我们做家长的不再那么狠心？怎样才能让我们真正给孩子松绑，给他们一个充满童真、童趣的童年？

     在陪着孩子学这些课外班的过程中，我也牺牲了很多自我的时间，但是谁让咱就这一个呢，不是就想让孩子在以后的竞争中别输得太惨不是。