三岁半, 105CM;16KG.

长大的意义并不仅限于身高体重, 感觉上小宝有了想法和逻辑. 显得懂事和听话了.上幼儿园的经验对小宝的成长是很宝贵的. 令我惊喜的是她对自己感觉的表达方式成熟了很多. 比如她被不高兴了, 她不大哭大闹, 她会告诉你:"I am upset, leave me alone( 我难过, 让我静一下)" 被批评了, 她会说:"I am sorry (对不起)." 要求帮忙的时候永远说:"Excuse me, mummy, can you help me please? (不好意思, 帮个忙可以吗)"  帮她做了事, 她总忘不了说: "Thank you, mummy."  一点一滴, 都看得出是在幼儿园积累的结果.

我很高兴小宝最不象我的地方就是她不含蓄, 她可以随时随地表达她的感情. 半夜睡得朦胧也会说:"i love you, mummy."平时就更不用说了. 总在不期然间走来搂一搂,说:"i love you, mummy, can you kiss me?"  每晚睡前总是很深情热烈地三呼 mummy I love you 才安心睡去. 而我却总是忘记比她先做. 回想这也是我失败遗憾的地方-- 三十多年来, 我还真是想不起来我曾向我的妈妈说过我爱你, 或有什么亲昵举动呢. 我总觉得羞于表达自己的喜好,虽然我也很爱我的母亲.我的表达方式变成用物质去补偿. 希望小宝在这方面永远不要象我. 爱, 就要说.

Good manner, bad manner -- 小宝让我惊喜的就是她的思维和判断开始成型. 一天她说我挡了她的视线看电视是"bad manner"(没礼貌/不好的教养). 我于是决定看看她知道得多少:

-- "is loving mummy good manner?"  (爱妈妈是好教养吗?)

-- "is being annoying good manner?" (让人厌烦是好教养吗?)

--" is helping mummy good manner?"  (帮助人是好教养吗?)

-- "is throwing toys good manner?" (乱扔玩具是好教养吗?)

-- "is kicking good manner?" (踢人是好教养吗?)

-- "is tyding-up good manner"  (收拾是好教养吗?)

--"is putting your feet up on the table good manner?" (把腿伸到桌上是好教养吗?)

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她给的答案准确而且不含糊, 是非分明那种.看来她不但听懂了我的问题, 还做了判断. 当她判断一些是坏行为时, 她会拖长声说:"Nahhhh.....that's bad manner. that's silly."

小朋友上学学的不仅仅是知识, 这是真的.