梦田：种桃种李种春风

                                                                文：奶油

http://s16/middle/4b386259ha09148fbaebf&690

1,一畦春韭绿。
http://s16/middle/4b386259ha0914a294f4f&690
2,绿叶、果满枝。
http://s14/middle/4b386259ha0914b62d07d&690

3,玉兰花儿开。
http://s2/middle/4b386259ha091472d7491&690
4,“钢牙煤女”来。
    仿佛就是一抬眼的瞬间，猛然发现春天就住在我的小院：风儿很轻，阳光很暖，红色的玉兰花瓣丝绸般腻滑，银杏树舒开黄绿的小扇，花坛里的韭菜肥胖得油绿，枣树枝绽芽，花椒棵小叶子心里竟然有绿绿的花椒粒，更让我惊奇的是——院门口的无花果果儿跟叶子的争先恐后，不是先有叶再开花后结果的么？可这乍暖还寒，一个个花生米般的无花果就鼓出了树枝！

    南墙边盼了一冬的菠菜去年到底是没吃上，心急了点啊，毕竟是冬天呢，可才一过冬，春天的阳光刚露出一两点，我的劫后余生的菠菜就稀稀拉拉从树叶下挺了出来，哈哈，就像看着自己养大的娃娃，满心里溢着幸福啊~~~~~

    想起我的学生娃来了，寒假过后再见，看看哪个竟然都是满心的不舍，属于我的他们人生的三年，已过了大半，剩下的日子，去了暑假、寒假、假期和双休，只有短短几月。这几月过后，也许常见，也许偶尔碰面，也许从此不见……

    日子就像攥在手里的水，任你怎样地挽留，也还是留不住啊，站在讲台上，日子匆匆地我的嘴边孩子们的笑脸里过去，回家的路上时光像身后的灿烂的霓虹擦肩，看书的时候，写字的时候，洗衣的时候，吃饭的时候，发愣的时节，还有那奢侈的睡眠……时光悄悄地溜走——

我留给他们的是什么呢？我又能给他们留下点什么呢？再有几月，从此别过！现在想想，爱恨情仇都是幸福的情感，因为毕竟还能相守，还在身边。

    那天在二班，忽然冲动，问孩子们：你们知道我现在的感觉是什么吗？孩子们乱猜：高兴？我们听课可好了；生气？有人作业不认真；失望？有人背后说你太凶……我摇头：不，我想掉眼泪……

    因为我就像母亲，要送别长大的孩子。儿行千里母担忧，母行万里儿不愁，这是母亲的情怀，可又有谁知道老师的情感？为什么生气，为什么兴奋，为什么压抑，又为什么雀跃为什么泪流满面？有谁知道老师是一颗母亲的心，那些学生娃娃，辗转反侧，辛苦养大，放飞时又有多少心的割裂和满腔的不舍？！

    拥有他们的日子不多了，所以再见时便是满心的眷恋，而孩子们转过了年，竟然是那般的懂事和体贴，于是，我们之间没有了批评，有谁犯了错，我只是说，别这样了啊，下回好好做；而孩子们总是问老师有什么事可以帮你做？老师这事我们做您歇着……

    于是多了好多动作，讲课时，走在孩子们中间，总喜欢用手一个个揉揉他们的脑袋拧拧他们的小脸；跟他们走在一起，惶然他们竟与自己的齐肩，但心底里还是把他们当做初见的孩子，搂搂肩膀，拍拍屁股；没时候拉过他（她）们黑白胖瘦的手，心里想的只是记住他（她）们的温暖……孩子们啊，你们可知道我此刻内心的情感，我只想把这以后的日子捻细拉长，让时间的脚步轻~轻~~慢~慢~~

    于是，我狠劲地买书，怕以后他们的老师不会无条件提供；我更加用心地备课，珍惜属于我的每一分钟；我大量看书，用心记下每一条哲理每一个故事，只要他们愿听；我找来高中的所有课本，适时插入恰当点拨，只是要把我自己的影子留在他们以后的时光中；我给他们拍照，陪他们上体育，下午放学后我跟他们打闹谈天，我守在办公室很晚很晚；我用心写下一个个他们的小故事……孩子们啊，你们可知道此刻我的情感？

    我舍不得说你们了，我舍不得让时光溜走，我舍不得你们离开我的身边，我将日子一个个数着，你们还是懵懂灿烂蒙昧而快乐地笑，只有我在清醒留恋惨痛地忍受分别之痛……这样也好，只要你们快乐就好！！

    又一个春天，低头拭泪抬头看天，天上晴空碧野风筝摇曳，地上春花烂漫杨柳如烟，人间有我的孩子们灿烂的笑脸，不再伤感，把每一个日子好好地过，用心地记着这些孩子这些笑脸记住属于我们的笑闹，留一份美好的回忆给彼此温暖。

    想起三毛的那首歌《梦田》，歌词写到：

           每个人心里一亩　一亩田

　　    每个人心里一个　一个梦

　　    一颗呀一颗种子　是我心里的一亩田

　　    用它来种什么　用它来种什么

　　    种桃种李种春风

　　    开尽梨花春又来

　　    那是我心里一亩　一亩田

　　    那是我心里一个　不醒的梦

    守着心里的一亩田，种桃种李种春风，这是我的梦，不愿醒的梦，我愿用一生来守候的幸福而快乐的梦！！