领着女儿转身离开的时候，我却看见了挂在幼儿园门口的光荣榜。女儿的作业单上用红笔大大地写着一百分挂在了最上面的一排。再接着往下看的时候，我发现了一个有趣的现象——全班的孩子都是一百分。其他班级的情况不同，家长们的表现也是大不相同，得了满分的宝宝家长神采飞扬，得了差分的宝宝家长显得很灰暗。看着家长们的反应，我不禁皱起了眉头……

　　正在这时候，女儿班级的老师小韩从里面走了出来。我向她招了招手，她便朝我走了过来。我悄悄问她：“这张光荣榜是怎么回事？”小韩面有难色说：“不知你注意没？我们班的孩子全都是一百分，这是我有意识这样批的。当初园长采纳了个别家长的意见，决定搞个小测试。题目让老师自己出，成绩需要贴光荣榜的。我当时就提出了反对意见，却没有被采纳。我认为幼儿园的孩子不应该去搞什么考试测验，这样会给孩子增添压力，也会给家长无形中增添负担。另外我还担心这种测验会给家长某些错误的引导。因此，我在出题的时候都给孩子出了一些简单的题目，我们班级的孩子答得都不错，还有一点我的判卷比较宽松。在我心里，我们班级的孩子都是全优生，都是一百分。”听着小韩的话，我心中暗自庆幸遇见了这样一位能够真正关心孩子和理解家长的老师。我笑着拍了拍她的肩膀，对她说：“感谢你，韩老师。只有你才是最懂我们的人。”

　　幼儿园的孩子应该是以快乐为主打旋律，童年就是无忧无虑地尽情玩耍。而这种张贴光荣榜的形式，明显地打击了孩子学习的劲头，使孩子的信心受挫。这对于孩子的身心是极其不利的。鉴于这种情况，作为家长代表我去找园长真诚地谈了一次，听完我的建议后园长也表明了态度，以后坚决不会再张贴光荣榜，不再做伤害孩子自尊心的事情。作为幼儿的家长，我们有权维护孩子的合法利益，因为我们的出发点是为了孩子有一个更好的明天。