相互温暖，双向疗愈

                        ——观《追光的日子》有感

                                幽兰

  我曾任教很长时间，观看电视剧《追光的日子》，对很多场景都感到非常熟悉和亲切。《追光的日子》剧情不复杂，可称是轻喜剧且接地气的青春励志剧。学子们刚参加完高考，看这部电视剧别有一番感受。

离开教育行业三年的郝楠，因生意受挫重新返回教师岗位，女生任真因不靠谱的父亲走门路受骗而导致高考落榜，懊恼失意的她爬上天台想吹风冷静一下，被郝楠发现，误以为任真要轻生，跑过去出手施救，反被任真误会成耍流氓。任真复读又恰好分到郝楠的14班，为“碰撞模式”下认识的师生关系埋下了伏笔。

  该剧一改以往校园剧老师严肃刻板的表现形式，而是以另类形象塑造郝楠。郝楠身着花衬衫登上讲台的第一天，就被捣蛋生王放恶作剧扣了一头粉笔灰。在学生哄堂大笑中，他抖掉粉笔灰，继续淡定自我介绍……另类老师和和一群迷茫捣蛋的学生，就这样拉开了青云高三14班的序幕。

重返讲台的郝楠要重新熟悉荒芜多年的业务，要带领在全校垫底的青云14班重启追梦路，要转变被14班学生对他的误解和排斥，要制止捣蛋生的无理取闹现象，要调解学生志愿与家长愿望不符的棘手问题……从任真私下陪伴高远进行招收飞行员体检受到校领导点名批评，任真妈妈的饺子馆被讨债的砸烂，到吴凯见义勇为受伤住院，班长晓晓外婆突发重病住院等等……可谓麻烦事一个接一个。郝楠深知教育工作是一份良心工程，其工作性质决定了工作状态和多管模式。他沉着冷静的处理好这一切。学生们开始从误解、排斥郝楠，到慢慢接纳尊敬这位看似不靠谱的老师。在没有兑现14班考试排名前三，又有人揭发实验中学刘念跳楼事件后，郝楠受到很大打击，想辞职离开青云。这群学生一边以全班着花衬衫的方式欢送老师，一边悄悄反锁了老师宿舍的门，并几次恳求校长留下郝老师。当刘念摇着轮椅到会议室讲明她跳楼是父母的强势逼迫导致，与郝楠老师无关时，全班同学欢呼起来，再一次纷纷恳请校领导不要处分郝老师。泪流满面的同学们以郝楠开导学生的话安慰他，真情地恳求郝楠继续作他们的班主任。最后郝楠答应留下来，一直陪伴学生们完成高考。此时的场面催人泪下，郝楠在学生心中从不靠谱到有情有义，成为别具一格的引路人，并完成了师生相互温暖，双向疗愈，自我逆袭的过程。

 一波三折后，郝楠更加认清了教育的重要性，开始用自己的方式带领学生找准人生方向。在备战高考的日子，郝楠从细节入手，以情暖心，循循善诱。在他的努力下，憧憬未来又不知路怎么走的学生向老师敞开心扉。郝楠了解每个学生的梦想和想要实现的人生价值。他说服家长，帮助高远和吴凯实现了飞行员和画家梦想。高考前他送给全班同学每人一件礼物，鼓励全班学生以饱满的状态应对高考，并和家长们一直守候考场门外。

《追光的日子》，不单单是在歌颂教师，其中很大一部分剧情也揭示了家长在参与孩子报考志愿中存在的错误观念。剧情多元化的视觉，少年成长路上的点点滴滴代入感很强，故事情节真实可信。虽然对郝楠后期表现刻画有些过于完美，对于调皮生王放考试成绩和各方面表现有些刻意讲述，但瑕不掩瑜，师生双向治愈的情节，对教师和家长了解青春期学生的心理和成长，理解他们忠于自己的心愿有很大的帮助。