昨天下午给研究生上了第3次课的《学术规范与论文写作》，最后10分钟进行了课堂测验，计入平时成绩。

授课内容是读文献时如何制定关键词，然后利用网站快速检索到相关文献，所以测验内容定为：写出你导师所从事研究的关键词，要写出5个左右。

刚刚花了2小时判完了153份测验单，说明至少有13人没出席（总计166人选课），实际上测验时，我查了两遍来的学生数都是145人，说明至少有8人是同学代答的，判卷时发现有5人没写学号或学号写错了，这5人是同学代答的可能性极大。

第一次课超166人，有人旁听了；第二次课156人；第三次课145人，按以往的经验以后会稳定在140人左右，不算前3次，我的课平均出席率为85%，如果算前3次，则在90%，在所有航海学院研究生课中算出席率高的了。

约有30％的人写得比较正确（是我提示后，有同学上航海学院的网站导师介绍上用手机查了）。因为这个题每年都考，且我做为学科带头人，对学科的70名导师所研究的内容比较熟悉，今年新增的13名导师不太熟悉，大部分不用上网核查。

有15名写得不太好的，我重新登录航海学院网站核查了其导师自己写的研究方向关键词。只要写正确2个及以上的就给5分，不写学号及学号写错的扣1分。

很多学生的关键词就不是一个关键词，比如：运输，船舶，控制，这太宽泛了。可以写成：危险品运输，液化天然气船舶，船舶运动减摇控制等，类似这种的才算合格。

建议大家都登录航海学院网站，自己重新看看你导师写的关键词。我看过以后，第一感觉，新增导师的研究内容写得还真不错；第二感觉，我自己的内容已经两年没更新了，等学院发通知时，我好好更新一下；第三感觉，那个表格名单应该按职称排一下序，然后每种职称按姓名再排一下序，这样方便读者查找，现在的排序没有什么规律，找起来不太快捷。