职高招生宣传材料（参考稿）

章广中学  高清儒

宣传提纲：

一、职业教育是社会发展的需要

1、现在的农村初中生将来有80%在城市工作和生活。

⑴ 二十一世纪的世界将是中国和美国主宰的世界。只有这两个大国才能推动世界的发展，或者说二十一世纪的世界经济发展的两大主要动因是：美国的高新科技发展；中国的城市化速度的加快。一个拥有十几人口大国的城市化、工业化，这在世界工业化史上是空前的，它对世界经济的推动更是空前的。

⑵ 中国的城市化、工业化速度的加快，必然需要大量的一线生产技术工人。这些工人不是城市的原住民，而是来自农村。现在农村人口在急速减少，这是同学们看的见的。

2、城市化、工业化需要大量的有技术，且能够长期服务于企业的劳动者。

随着生产力水平的不断提高，农村剩余劳动力不断增加，农村劳动力市场较大，但不是人才资源市场，这些大量的潜在的劳动者只有经过职业教育才能变成市场需要的人才。正因为如此，国家特别重视职业教育，尤其是农村的职业教育，使农村初中学生通过职业教育成为初级技术人才，走上就业之路。同时也缓解农村人多地少的社会矛盾。

3、“农民工”的“农民”字如何去掉？

“农民工”，顾名思义就是兼“农民”和“工人”的双重身份，且主要是农民，他们主要还是依赖农村的土地收入，同时他们的流动性很大。农民工的就业是不稳定的，带上“农民”二字就等于在用人政策上的歧视，也正是这种社会歧视，才使得国家重视。被歧视的感觉很不是滋味，那么我们如何去掉“农民”二字？这就需要对我们的即将毕业的或者已经毕业的初中学生进行系统的、正规的、科学的职业教育，“只有正规，才有机会”。我们进入正规的职业技术学校接受职业技术教育，由职业技术学校直接进入工厂，是带着技术进入工厂、企业的，显然我们将不再是“农民工”了。

二、介绍滁州市某某职业高级中学

1、学校的简介；2、师资力量（家长关心孩子进入学校后能否学到真正的技术）；3、学校管理（这涉及到孩子的安全）；4、就业（这是家长最为关心的）；5、收费政策（国家规定的每位职业高中学生每年补助1500元，学校救助贫困学生计划，这对农村困难家庭的学生来说有一定的帮助）。

三、职业学校学生的就业优势

1、中等职业技术学校学生的就业保障。有技术，经过正规的职业技术教育的学生，在同等的条件下，初中毕业生、高中毕业生和有一技之长职业学校的毕业生，企业是首先录用经过职业技术培训的、有专业技术职称的职业学校的学生。因为他们的动手能力强，完全能够胜任第一线工作的需要。

2、对用人单位来讲，用人单位是非常注重用人成本核算的，用中等职业技术学校的学生投入少，成本低，且能直接进入一线生产，同样的岗位大学生不仅比职校生工资高，而且不安心工作，不利于生产的连续性。除此之外，职业技术学校的学生还具有较大的年龄优势，他们多数在18岁左右走上工作岗位，而大学生要在23岁左右走上工作岗位，如果都在25岁左右结婚的话，职业学校的学生年龄就业优势要远远高于大学生，所以用人单位是很乐意录用职业技术学校学生的。

3、职业技术学校的学生就业心理的期望值相对较低，适应了广大企业对生产一线技术工人和高素质劳动者的迫切要求，因而爱岗敬业、安心稳定，对工作的满意度高，对企业的忠诚度也高。因此，用人单位是根据岗位的需要选择人才，而不是一味地强调高学历，人才的高消费实质上也是一种浪费，殊不知优秀的企业管理人员是不情愿多浪费一分钱的。

“思路决定出路，技术改变命运”，请同学们正确对待就业与升学，选择好人生道路的航标，根据自己学习的实际情况积极踊跃地到职业学校学习，滁州市某某职业高级中学是我区的唯一一所高级职业技术学校，也是区委、区政府精心打造的一所让全区百姓放心、学生满意的学校！

注：直接进入教室与学生面对面的交流，努力做到对学生真诚、通情、尊重。