上个月，深圳教育界最火的大事件就是来自富源中学的高考移民，从衡水来的学生小试牛刀，悄悄在深圳参加了全市高三第二次模拟考试， 结果就占据了全市理科前十名的六个席位，实实在在吊打了深圳考生。

高考移民“抢劫”深圳家庭

高考移民是真实存在的，其中一般有两种操作手法：一是从外地找尖子生入广东户籍，在深圳高考；二是招广东的孩子，学籍挂在深圳，送去外地上课，再回深圳高考。

深圳富源学校的“高考移民”事件，深圳市教育局在5月12日通报了调查结果，确认了深圳市富源学校2019年高考报名考生中，有32名考生属“高考移民”。

而通报中所作出的行政处罚，我们认为与其造成的危害相比，这种处罚程度显得不够。如果出现大量的“高考移民”，其对深圳家庭无异于“教育抢劫”，对深圳的人才吸引力也有着莫大的负面影响。试想一下，在深圳辛辛苦苦打拼十几年，最后自己的孩子在高考时被“抢劫”，还有多少人愿意在深圳扎根呢？作为人口吸附能力强的大城市，学位普遍都不足。尤其是名校，抢夺的白热化都令人吃惊。全球皆如此，这是个世界性的难题。但是，深圳的情况尤其严重。严重得我认为不合理。

另类“留守儿童”发源地

3月22日，深圳市大鹏新区发布2019年义务教育学位预警，这是深圳发布学位预警的第9个区。目前，2019年没有出现学位预警的区域只剩南山。1月爆出的罗湖教育部门的操作，我觉得比以往更深的刺痛了深圳的家长，尤其是非深户。作为主管部门，无论原因若何，要非深户“回老家读书”的措辞，都是令人非常不堪的。按照目前公布的学位预警信息，2019年深圳公办的小一学位缺口至少6万，如果这些孩子回原籍就读但父母在深圳工作，那么这超过6万的孩子即将成为留守儿童。当然，民办学校的学位是一个有力的补充，但是普通大众对民办学校普遍都是“好货不便宜，便宜没好货”的理念，争抢公办学位的状况不会被改变。

在深圳出生的人也许上不了深圳的小学

深圳的人口吸引力强大，而且吸引来的大多都是青年群体。公开数据显示：2016年底，深圳常住人口平均年龄为32.5岁，属于全国人口最年轻的城市。而2015-2017年三年间，深圳引进的人才的平均年龄约为27岁，呈现出强大人口活力。但是，年轻人生育率也高，近几年来深圳每年新生儿均超过20万，所以入学适龄儿童增长也很快。

按照国家规定上小学的年龄是六周岁来计算，把当年的小学招生数和6年前新生儿人数做个对比，2018年可能就是深圳小学学位全面告急的元年。2018年小学招生人数20.63万人，比2012年新生儿数量少了约7000人。而此前的小学招生人数都是大于6年前的出生人数。

逃不开的学区房？其实也可以丁克

几千年前就出现了孟母三迁的例子，说明中国人是乐意在学习资源上投入资金和精力的。毕竟教育资源的差异远比想象的要大。所以，在深圳有众多的中产家庭，忍受着超过7万/㎡的高价学区房。而学区房的焦虑，恰恰主要就在中产阶级，这些人早年通过教育、努力得来了现在的生活状态，因此他们也会产生“路径依赖”，希望下一代延续这种方式，将财产继承甚至得到更大发展可能。对于现在的中产阶级来说，向上的难度越来越大，但向下则非常容易。家庭轻微的变动很可能就从中产回到温饱，这种情况下，教育是中国人最热衷的投资。哪怕一省首富，4月份不也是被爆出花几百万美元买斯坦福门票吗？

就近入学是全球惯例，即使是在美国、英国等国家的优质学区房，价格也会高于非学区，当然因为教育资源的相对平均，所以这些发达国家教育相对平稳，民众不需要为了一个学位而去哄抢学区房。当下国内的情况，虽然出现了畸高的学区房价，但没有“高考移民”的情况下至少也是保证了高考的保准和公平。

所以对于学区房，只能说以下几点：

1.买得起学区房的当然要买，老牌名校最好。

2.郊区挂牌名校的，买新建的，别买换牌子的。

3.能在县里的就别在乡村，能在市里的就别在县里。

4.都知道素质教育好，但高考不靠素质，应试教育的独木桥谁也逃不过

5.最好的建议是丁克，自己享受生活就好，没有孩子的事情要操心（此条面临极高的长辈风险和自己后悔风险~）

深圳政府的教育投入依然不够

深圳原来是个小渔村，没多少人。这样一个“白手起家”的城市，享受了全中国几乎最好的人口红利——到今天，户籍人口出生率还维持在令人恐怖的25‰的高度。这是要支付代价的，这个代价就是要支出巨额的公共开支，把教育（包括医疗）办得不一样，至少要匹配上这个城市的地位。但是，十几年来深圳的小学数量居然是负增长，而小学在校人数却大幅增长82%，原因只能是学校的教室学位数量增加了。

官方公布的数据也显示：“十二五”期间（2011-2015年）深圳新建中小学学位12.6万个，是“十一五”时期的两倍；“十三五”期间，全市规划新改扩建公办中小学185所，新增公办中小学学位23.8万个以上，较“十二五”时期建成学位增加50%以上。这样只增加教室学位不增加学校的弊端是显而易见的，就是学校学区周边的房价高企。在人口规模越来越庞大的趋势下，扩大小学的数量是政府必须要做的。

过去5年，深圳在教育领域财政投入近2000亿，年均增长20.14%。深圳市副市长王立新在2018年年底透露，现在一年深圳教育投入超过600亿。乍听之下挺多，但仔细想想，这600亿元是幼儿园、小学、中学、大学所有教育领域的总体一年投入，对比一下管理着上百万在校小学生的一地政府，600亿的教育投资能有多少投入到中小学？真的足够吗？

最包容的大城市，供给侧建设更加刻不容缓

“来了就是深圳人”这句话在学位供给上是这样体现的：全市义务教育阶段学位的72%、公办学位的55%提供给了非户籍学生，比例全国最高，符合本市就读条件的非户籍学生100%可在本市就读。北上广深四个一线城市中，深圳的入学门槛最低：不分户籍非户籍，只要你满足基本条件(核心是父母单方一年社保)，均按照统一标准申请义务教育公办学位。门槛低了，在深上学容易，学位需求自然就大。

而且，2017年，深圳将港澳籍人员子女入学纳入全市义务教育公共服务范围，港澳籍学生也能在深圳上公办学校。数据显示，2017年，2963名港澳籍学童儿童安排到公办学校就读，就读人数全国第一，港澳籍子女在深接受义务教育问题得到妥善解决。这种政策当然是好的，但是如果学位持续供不应求，也许未来的深圳户籍真的会是一道门槛了。