http://lvyimeng.cn/860/

      余棋社有一棋童，尝惑于真朴，学弈二年而棋力不增，非不能也，教不得法也。后从师于何，复归正道。“爱其子，择师而教之。”师道之说信可信也。《易》云：“匪我求童蒙，童蒙求我。”何老师之谓也。闻何老师善属文，余仰止其围棋之品，故效颦和之。

五律 弈悟

坐隐五更寒，通幽未弱冠。
攻棋常失我，弈步似邯郸。
寤寐相思断，踟蹰金井栏。
蹙眉枰中悟，而立待中盘。

七绝 夏日

日坛棋罢庭影冷，饮馆收枰子指凉。
诘复适时乱弈谱，薰风细隐弄茶香。

何老师原诗：

悟弈

少年不解棋中味，而立方悟幸未迟。

黑白虽简存天道，愿为枰前蹙眉人。

冬日

松仰钟鸣霜搅雨，马绊舟停雪乱冰。

冷风乍翻堂前谱，痴僧方悟诘中棋。

坐隐，《世说新语·巧艺》：“王中郎 以围棊是坐隐， 支公 以围棊为手谈。”

通幽，《棋经·品格篇》：“夫围棋之品有九。一曰入神，二曰坐照，三曰具体，四曰通幽，五曰用智，六曰小巧，七曰斗力，八曰若愚，九曰守拙。”

攻棋常失我，《围棋十诀》之三：攻彼顾我。

相思断，围棋手筋。

金井栏，围棋古定式。