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一道多边冲突的家教难题:征解

(2007-02-08 09:08:05)
分类: 子女教育

一道多边冲突的家教难题:征解
作者:飞扬心理网·王彦辉

今天遇到了一道几乎没解的家庭教育难题。请朋友们帮帮忙。

我要去参加一个培训,费用是一千五百元。因手头暂不方便,妻子提出用十岁女儿的压岁钱。我说,这要跟女儿商量一下。

中午,妻子说商量过了,同意,但有个条件:过年买年货的时候,要给她买“蘑古力”和“好多鱼”。

晚上我去母亲那里接女儿,得知女儿向母亲说出了动用压岁钱的事情。母亲表示:不要动孩子的压岁钱,她那里有一千五百元,可以让我用。

我向母亲说明了情况,表示如果用的话,我会来拿。

从母亲的态度上来说,她是愿意让我把她的这笔钱拿去。母亲对我的工作一向很支持,知道我近来买房有月供,所以愿意从经济上支持我一下。另外,母亲对我的女儿非常痛爱,看到要动孙女的压岁钱,也愿意出这笔钱。所以母亲的心意我要领会,如果我不要这笔钱,反不称母亲的心了。

但是,如果我要这笔钱的话,女儿会怎么看?一个三十好几的人还要妈妈的钱,我不是成了“啃老族”了吗?我怎么给女儿做榜样啊?以后怎么教育女儿做一个自立自强的人呢?

在我这边,我内心里确有意接下这笔钱,虽不多,但可以缓一些急。母亲说她这笔钱并无用向,她无用向,我正急,两下相宜呀。母亲既许了这件事,她是不会让我还钱的。

在女儿这边,为了许可动用压岁钱,妻子已经答应为女儿买零食了。当我问女儿是花奶奶的钱,还是花她的压岁钱时,她竟说:花我的压岁钱吧,妈妈都说好给我买零食了。

我听了这话,心里不免笑道:这个傻丫头!

母亲的钱要不要呢?要的话,怎么跟孩子说?不要的话,又该怎么跟孩子说呢?

从另外一个角度上讲,对于亲人的资助,并不是任何情况下都不要。如果是这样的话,孩子内心会感觉不能接受任何人的东西。这样的观念对孩子的影响可能使她在人生的旅程中无法较顺利与人建立亲密关系。

这下难办了。妻子说:“你们搞心理的,考虑问题太多了,不跟孩子说不就完了。”

这也是一种解决办法,但属于三十六计走为上,不是积极的办法。关键是如何让孩子既懂得接受与感谢亲人的资助,又懂得自立自强。

真是让人为难呀?怎么跟孩子一起来处理好母亲给钱这件事呢?

于是,我想到了聪明的诸位网友们,请您帮帮忙,怎么做才更好一些呢?

 

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