每天读一点

    先说最近又屯书了。某网站折上折，不光是中文书，原版也有同样待遇。忍不住啊，选了几套原版加几本笑猫日记。记错了JOJO想要的中文书，其实他想要爆笑校园，被我糊里糊涂选了笑猫日记，倒是希望他歪打正着地看上几本。

   JOJO一直在进行的原版阅读几乎都是在老汤的指导下阅读，这次选的几套本意想引导他自主阅读。JO同学看到封面倒是很高兴，阅读情况待定。

    JOJO读书的进度随着老汤的手势变化而变化。记得最初老汤跟他一起阅读时，是用手指头指着书里一个一个的单词让JOJO读，大概是一年多前，JOJO的英文阅读语速还停留在字、词上，目前的状况是老汤用一块卡片，一行一行地指给JOJO读，语速提高了，语调跟上了，读起来更像是在叙述故事情节。JOJO的进步跟老爸手指头一个一个地指点分不开。其实偶尔JOJO拿过书要自己读，可他爹硬说要这样读，以便他能更好地指导JOJO。

     九月、十月JOJO的英文阅读书就是以下几本。咋一看，就这几本啊。要说每天功课做完后就是父子俩的读书时间，也就二十来分钟，三至四页，数量不多但是每天都充实些。 STEP INTO READING是我目前所所了解的比较好的英文阅读等级读物，老汤也喜欢，里面涵盖了历史人物、趣味故事、教育哲理，尤其在第四阶第五阶里。从这样的书里让JOJO了解更多的有关美国的历史人物也是不错的选择。

      最近读到的 HELLEN KELLER , 记得老汤刚拿起这本书时，JOJO并不想读，可能看封面是个女孩子嘛。老汤说，你想知道这个女孩是如何学习说话的吗？你知道吗？她是一位盲人。JO同学兴趣来了。

      我自己也喜欢这样的书。

      海伦凯勒出生19个月后，因为一场高烧后失去了听力和视觉。

     用餐是最糟糕的时候。海伦把手伸进每个人的食物里，并且把东西砸向餐桌。

     一天晚上，海伦把半夜当成早上，哭喊着要吃早餐。

      海伦的父母不知如何是好？海伦的妈妈怀着一丝希望找到Dr.Chisholm, Dr.Chisholm不能治好海伦，但是他安慰海伦父母，即使盲孩子也能学会很多事情。他让他们去见Mr.Bell. Mr.Bell介绍了一家盲人学校。

       这是一所特殊学校。其中一位女孩跟海伦情形一样，老师教会她如何去看。学校里一位叫安妮的老师同意与海伦一家住在一起并且做海伦的家教，海伦那时候已经七岁了。

      JOJO读这本书的时候与海伦同龄，随着故事的深入，他读得越来越认真，也问了老汤好些问题。比如还没读之前就问“WHY SHE CAN NOT SEE? HOW DID SHE LEARN TO SPEAK ? "老汤还是那句话，“LET'S READ IT AND FIND OUT "。 偶尔一晚时间不够了，得上床休息了，可他还是想要多读一点点，看看海伦又发生了什么？

    一天一点，英文阅读积累到一定时候，总会让人感觉一个跨越。

     JOJO的中文阅读. 最近我们不知不觉地养成一习惯，睡觉前他总要邀请妈咪我跟他一起看会儿中文书，倒不是和他共读一本书。他看下面这本科幻小说。这本书是我们一起逛书店时，我选了《蛙》，他则给自己选了这本。也是，充分符合他的爱好，一看到有机器人就爱不释手。可是最近读了小部分，他告诉我有些地方难懂，他还是愿意继续读。这样，每晚睡觉前，他看海伯利安，我则看蛙。他有个口头禅，“妈咪，你看多少页啦？”。哈哈。甭管看多少页，每晚阅读一点，俺也感觉很充实啊，而且跟孩子一起看书，仿佛是被他带动了。

    看海伯利安前，JOJO对80天环游地球感兴趣，但是这本书还没看完便被机器人占位了。环游地球这本书暂时被冷落了，不过，JOJO说了，看完机器人他会继续看环游地球。看完蛙，我看啥呢？