跟JOJO一同玩乐的小朋友好些个都能自个儿识字看书了，JOJO还不会，他只认得一页中的零星一些，

 有些个简单的几个字的一句话可以慢慢读出来（这已经进步了不少）。拿着他喜欢的书，他那双求知

 的眼神看得我恨不得帮他认得更多的汉字，让他在书的海洋里自由自在地游。在他四岁左右时我也

 曾试着用卡片来教他认字，别说他，到后来我都觉得很枯燥了，也放弃了。这次失败后一直在想找一

 种方式轻松地引导他识字。 爱上了阅读。几乎每天晚上JO爸或我都抽出时间与他一起读书。很欣慰

 的是他总是很乐意，安静地围坐在我们身边聆听。我和JO爸约定每晚各自为他阅读是从去年开始，虽

 然时间不长，但我们互相鼓励督促，相信这样的阅读会让JOJO收益不少。

 最近我和JOJO在读《青蛙弗洛格的成长故事》 及 《法布尔昆虫记》。

     

 我比较喜欢买有关儿童心理成长的故事型的书， 比如读过的《小兔汤姆系列》， 《大卫不可以》，

 《大卫上学去》， 《青蛙弗洛格的成长故事》 也是一本不错的选择， 文字和图片都美，也很吸引

 孩子，我给JOJO一口气读完《冬天里的弗洛格》，他回味了一会儿，然后又要求我再读一次，于是

 我们又读了《鸟儿在歌唱》 ，当我读到 “所有东西都会死”，悄悄地瞥了JOJO一眼，他神色严肃，（我

 曾经跟他委婉地讨论过关于人的死，他问过我，妈咪也会死吗？我没有骗他，说会的，他难过地

 跟我说不要妈咪离开。我告诉他妈咪会看着JOJO长大，感觉对孩子讲生离死别有点残忍。），读到

 埋了小鸟，他看上去有些难过。沉闷地读了几页，当读到弗洛格让大家一起玩游戏时，JOJO脸上

 露出了笑容，而最后这群玩累的朋友高兴地回家，经过山脚下时，一只黑鸟在树上唱着美妙的歌。

 我的JOJO也好像看到了希望，跟着它们一同快乐。 希望他能领会其中的珍爱生命。

 我们也读了《法》 之 《蜘蛛》篇。 《法》里有十本书，我让JOJO选一本来读，他首选了蜘蛛。这可能

 跟他读了《蚯蚓日记》有关，里面有讲到蜘蛛，而有一阵子，JOJO对蜘蛛产生了兴趣，问我蜘蛛怎么

 吐丝，蜘蛛怎么捉虫等等。 有些问题我跟他一起在网上查阅。 我选择买《法》是感觉他对昆虫有些

 兴趣。之前也问过我，妈咪，在蜗牛背上撒盐它会不会死呀？ 我说，我们找只蜗牛试试吧。好几天

 我们就在小区的林荫间寻找蜗牛。读了《法》里的在《蜘蛛》篇，感觉我自己也学习了。喜欢这种与

 子同乐的亲自阅读。下一本JOJO选了《法》之《蚂蚁》。

 谈到英文阅读，是我一直觉得我们做的不够的。 我还没有找到可供选择儿童英文原装版读物的

 地方或网站。我们的英文读物比较受限。仅限于JO爸每次回美国带回来一些书（往往几个月就读

 完了）或是去香港时购买（可能JO爸也没找对地方，他回来说读物不多）。最近JO爸给JOJO读的是

 在香港买的一本《 DISNEY BEDTIME STORIES>>, JO爸说要晚上坚持给JO读一篇英文故事（不读中

 文书的时候），之前他已读完从美国带回来的《THE EASURY CLASSIC STORIES>>. 我最近建议JO

 爸若要帮助JOJO识得更多英文词，需要寻找一类单词不是太多而有故事情节的一类读物。JO表示

 同意，我们试着在找。

 

 很高兴迄今为JOJO买的书他够百分之九十九地热爱，有一本是他目前还没有兴趣的，那就是《三

 国演义》 。为什么买到一本目前他不喜欢的呢。当初是他的同学为他讲三国演义的故事，他似乎

 很感兴趣，同学的妈妈说借给我们看，但他的同学不同意（小朋友常有的情绪），于是我就想给他

 订一本吧。书来了，他说跟同学的那本不一样，可他还是听我给他念了两个晚上，估计里面的语句

 有些不太合孩子的书味，而这期间他喜欢的《蚯蚓日记》来了，就这样放那里了。而我也从中有了

 心得，一定要买适合自家孩子的书，不论它是不是名著。

 坚持记亲子阅读，坚持做亲子阅读！总会给孩子带来不少收益！谨以首篇亲子阅读鼓励我自己，

 鼓励家人和孩子。