沐浴清晨，阳光正好，微风不燥。
路过乐研，正好看到小班的孩子在举行开学典礼。立刻在一群欢蹦乱跳的孩子里找到了柚柚，在我看来她始终“鹤立鸡群”，是其中最耀眼的那一个。
说来柚柚也上了一年多幼儿园了，可之前一直是在幼托班，今天才算正式进入小班。对于柚柚，今天与之前允许没有什么区别，以后她会知道进入小班才算是自己“启蒙教育”的开始，从今以后希望她每天都身体健康、快乐成长，一点一点的学习，慢慢的懂得感恩，珍惜生命旅程中的每一个今天。
上周六带柚柚去了一个大游乐场，她一定要顺着绳索爬到一个很高的架子上，以至于我为无法控制到她感到不安。就听到她坐在上面指着天上的风筝说：我都可以摸到天上的风筝了……下来的时候她还敢从很高的地方就跳下来。我这才感觉到柚柚之于过去的确是长大了很多，重要的是有了自己的思想和要求，同时也让人明确感到了她的温暖清澈善良……这正是我希望的，一直能无拘无束，让她迎着阳光生长。
说来惭愧，我对幼儿教育从未上过心，因此对儿子也有欠缺。自从有了柚柚，自己也有了时间，才开始补课学习一点幼儿教育学知识。波兰教育家科札克在《如何爱孩子》一书里说，“发现儿童”是现代教育史上最响亮的口号，一个全新的起点，提出整个社会，如果能够更多深层次地思考儿童，发现儿童，尊重儿童，才能真正为了儿童，才能使我们所营造的环境更有利于儿童的生命成长。
在教育家的眼里“没有孩子只有人”。所谓“发现儿童”，指的是帮助儿童发现他们的兴趣和潜能，并为他们提供机会去发掘和发展自己的技能和潜能。这意味着我们应该在与儿童打交道时鼓励他们去探索和尝试新事物，并为他们提供适当的环境和资源来帮助他们发掘自己的兴趣和潜能。帮助孩子在身体、智力、情感、社会和道德方面得到全面的发展，使他们能够成为健康、快乐的人。这对于我很有启发。
昨天看到一个抖音，说无论爷爷奶奶对孙辈如何好，一旦到了青春期，孩子与祖一辈的都会疏远……可能吧。这个社会总是在不断发展，在不远的将来，我肯定便会不能给柚柚带去更多的新鲜，而她日新月异的进步成长，差距导致慢慢的疏离……这也是规律。把握当下吧，现在能对她好点就好点，只求付出不求回报，只希望她长大以后，偶尔能想起，或者能试图在云上找到我，有兴趣读一读这些有关她年幼时生活的文字。冥冥之中便是满足了。