“为什么只有我在写作业，你们都不写？”

这个问题终于被丫丫同学发现了，我在心里嘀咕了很多天这是个早晚会提出来的问题。首先，丫丫对丫丫爸爸提出了疑问：“妈妈，为什么爸爸那么舒服，都不写作业、也不用读书？”

我的心理活动开始了：哼，问我？我还想问问他呢！这次让闺女抓着小辫子了吧。自从进入了2008年，你这个爸爸就志趣大变，关心小三儿、出去游山玩水代替了听音乐看书。那个每天伏案苦读子史经集的爸爸不见了，虽然每晚还翻翻报纸，但也是趴在丫丫爷爷的书桌上看的，我们在楼上写作业的写作业、写博的写博，丫丫同学看不到爸爸的影子，只知道他上周去爬山捉螃蟹、这周去钓鱼水库散步，当然觉得他悠哉悠哉要提出质疑了。

不过，爸爸的光辉形象还是要尽力维护的。我开始给他增光添彩：你爸爸也很辛苦呀，每天上班要跑很远的路，你看他都晒黑了。上班吧，还得处理很多事务，像个陀螺一样马不停蹄地忙啊忙。

丫丫这次脑筋转的比较快，没有被我的诚恳所迷惑：可是，我每天也要上学，也很累呀。为什么我晚上还要写作业，他就不写？你也不写作业呀，妈妈。(这次把我也捎上了)

我继续诚恳着：你爸爸和我白天工作的时候已经写了很多很多文字，不可能把工作内容再带回家里来了。我们不是经常加班吗？加班就是在单位做作业，你想啊，单位里的东西可不象你的书包每天随便带回家的。再说了，我们的主要任务是工作，你的主要任务是学习，你现在的学习内容我们小时候已经学过了也写过了，不需要再重复地学了，我们需要学的东西是你不知道的。你看，你爸爸的床头放了多少书每天晚上都坐在床上看。我的学习书是不是很厚，比你所有的课本加起来都厚。而且我也要考试，比你的考试难得多。你写作业的时候如果不需要我来给你讲解、检查、签字，是不是我就有时间看我自己的书了？

最后丫丫同学终于自己琢磨出了这个道理：只有爷爷奶奶不需要看书学习了。

我说：不是呀，丫丫。你爷爷奶奶每天也在看书学习的。象你奶奶是不是退休了每天还在上班，她带了很多学生，每天给病人看病。如果不学习，医院里买的新机器她都不会操作还怎么工作呀。你爷爷更辛苦，你上学的时候，他要在家里买菜做饭打扫卫生，还要看他的《老年春秋》《集邮报》，你看见他书桌上的书山没有，还有老花镜？你爷爷最厉害了，知识最丰富了。上学时候学的知识到现在都没有忘记，而且他工作的时候还搞了很多科学研究呢。你觉得是不是你问他什么问题他都知道？还有你最可亲的姥姥，还要陪林林弟弟学拼音、学英语，还要看医学书，林林弟弟不是说姥姥都成了高大夫了嘛。

过了一天，丫丫又把目光盯在了墩墩哥哥身上：为什么墩墩能出去玩，我就不能玩？为什么他不写作业，只有我写？说着，眼泪快要掉下来。

好吧，你可以活动一会儿不过要记住问问墩墩作业写完没有。她很高兴，快速擦干眼泪飞也似地跑了出去。回来后，我问他：墩墩的作业是不是早就写完了，可你的还没有啊。哥哥已经上了三年级，他掌握知识比你更快、写作业也更快，所以他能节省出来时间出去玩，如果你达到了他的速度，你也可以腾出来时间出去的。

丫丫同学，乖乖写吧。

那些在孩子面前无所事事的爸爸妈妈们，赶快给孩子树立一个好学上进的榜样吧。上行下效，有什么样的父母就有什么样的孩子呀。我跟丫丫爸爸说了，以后看书要当着孩子面看，别躲在孩子看不见的地方，面子活有时候还是要做的。

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