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育儿寒假趣事动手能力电子积木兴趣培养 |
分类: 趣事千叠--丫丫的生活 |
墩墩哥哥拿回家套电子积木,丫丫只瞟了几眼,没再理它。不花不绿的,貌似一点也不好玩。姑姑问她:“丫丫怎么不玩新玩具呀,看哥哥都摆了一下午了。”我回复说:“如果是电子芭比,你看她玩不玩?”言外之意,这是男孩子玩的玩具。
到了晚上临睡,看见哥哥的玩具没有拿走,丫丫突发奇想也试试?!好吧,妈妈先给你讲讲原理,其实很简单,这个东东嘛就和搭积木一样,比积木还要更好玩的是,如果安装正确,会发出各种声音、风扇会转、灯泡会亮......丫丫的积极性开始被点燃,迫不及待动起手来。

丫丫对新事物总是有那么点抵触心理,这次能主动要求玩男孩子喜欢的玩具还是破天荒第一次呀,我可得好好关注一下,保护好她这宝贵的积极性。本想先让她认认各种符号的,但是她更想赶快动手让玩具发光发亮,那就一切从兴趣出发在摸索过程中慢慢认识也不迟啰。
第一页的两张电路图,是我和她一起安装的,电路板是塑料的,连接点是按扣,把按扣依照图纸“安装”在塑料电路板上就OK了,就是这么简单。前两道线路走通灯亮之后,丫丫信心大增,嚷嚷着还要继续玩下去。不过,太晚了,明天早晨再玩吧。我要让她适可而止,不能一下子把刚尝到的鲜给吃厌喽!
早晨一吃过早饭就把电子积木抱上了桌子,这次我教她先认了电池、开关、灯泡、发动机的符号、实物和它们的关键作用。很快这个小电工就安装好了一道线路,面对自己的最新战果,丫丫不停地问:
“妈妈,你是不是觉得我变聪明了?”

“妈妈,我是不是有点棒?”



“妈妈,我怎么这么快就会了呢?”简直是自吹自擂嘛!

玩了两天,丫丫越玩越熟练,看着风扇转着飞上天、灯泡忽明忽暗、喇叭发出各种怪叫,她的满足感也随之膨胀。我不失时机地给她读读书中提出的思考问题(挑简单易懂的),遗憾的是她刚刚入门对初中生们的思考题还不感兴趣。就这样吧,能不用大人帮忙已经很不错了,一口吃不成个胖子的。
认真安装
好象不太难嘛
怎么搞的,不亮啊,爸爸来帮帮忙
爸爸也没把灯泡搞亮,怎么回事啊?
按图纸跑线,不会错的
安装成功后,这个小二极管会亮的
我的工具挺多的
看我的小风扇转得多快,灯泡也亮了
试试风扇的风大不大
从这件事我总结一下:
1、玩具不分男女,兴趣的培养也不要强求。
2、女孩子动手能力的培养需要父母的参与。
3、相关物理知识到初中才会学到,这时候接触接触有益无害。
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