闲侃有关于“金色童年”的那点事

   
(偶尔下下国际象棋的瑶宝）

上周未在围棋培训中心时，因谈起瑶宝参加围棋升级赛会耽误上芭蕾舞课，围棋老师和其它同学的家长就说：“你以后会一直为这事纠结的，因为象瑶宝这样资质的孩子，学很多东西都容易出成绩，到时候时间上都会产生矛盾，你该怎么办？”瑶妈笑了说：“不会吧，她还打算去学钢琴呢。”全场哗然，七嘴八舌地说起来，大意就是说这样子孩子会很累的，很辛苦的，孩子的童年会非常痛苦。看过瑶妈从前写的博文应该很清楚瑶妈过去的观点，不给孩子上早教班，不赞成孩子早识字，不过早上各种兴趣班，那么现在瑶妈是不是变了呢？

我知道很多人都会说瑶妈会把自己童年没有达到的愿望强加给孩子。记得上大学选修声乐课的时候，声乐老师称赞瑶妈具有非常好的唱民歌的嗓子，可惜了！工作后，一次偶然的机会陪同事的孩子去学体操课，体操教练看了我在旁边跟着瞎学，摸着我的高脚背说，这样的身材（估计是个矮比较适合练体操，哈哈），这样的柔韧性可惜了！跟老师学钢琴的时候，老师会说你要是从小开始学早就成材了，可惜了！可惜什么？都是可惜没有从小练起呀，而瑶妈的童年因为没有被所谓“逼”着学这些就是“金色”童年了吗？我不知道，因为人的童年不可能过第二次，我只记得我幼小的时候在保姆家长大，大一点总是在和两个哥哥的吵架中度过，至于其它没有留给瑶妈特别的记忆。

回到瑶宝这儿来，瑶妈的本意是打算让她过一个大家心理意义上的“金色”童年，不要学习任何东西，单纯的玩儿。但是亲爱的亲们呀，你现如今去看看，几乎每天瑶宝从幼儿园回来都会在公园玩个一两个小时，但是外面同年龄的小朋友越来越少，更多的是比她小的孩子，没上幼儿园的居多。大家都在忙，忙啥瑶妈就不说了吧。还有不学习的孩子都在玩吗？玩啥呢？是陪着大人看电视OR玩游戏机？

什么是“金色”？瑶妈的理解是炫澜、多彩，而什么是多彩？多彩就是让孩子接触各种各样的有趣生活，什么是有趣？整天关在家里看动画连续剧还是成天打着游戏机有趣？人生的趣事太多了，孩子们觉得有趣的事情不一定是我们大人觉得轻松休闲的事情。“负荷”是什么？我想学习本身不是“负荷”，“负荷”的根本在于大人给予孩子的压力，说白一点就是功利性。学啥都想出绩，孩子能没有“负荷”吗？如果学轮滑是为了跟别人比你会的技巧花样更多更娴熟，我说孩子不是在玩；如果学围棋只是为了单纯的开发智力而不能领悟到淡定对输赢，我说你不必学围棋了，因为开发智力的方法太多了，用筷子吃饭也非常开发智力的；如果学乐器是为了考级而不能领悟音乐带给带你的快乐，我说不必学了，证书能带给你与你付出的根本不平衡。

孩子愿意学就让她去试，试的过程她会发现是她一时的兴趣还是不可放弃的梦想。比如瑶宝学轮滑，她可有可无，虽然学的好，她觉得吃力不愿意续课，瑶妈说没事，等你啥时愿意继续上提高班告诉我一声，平常你想什么时候，想怎么滑就怎么滑；瑶宝学围棋，瑶妈有时候试着说：“瑶宝，今天已经看过围棋书了，不必下了吧？”她说：“那怎么行？不下会忘记的，而且比赛容易输的。”瑶妈再试：“如果妈妈说一天不下比赛也不一定会输的，你还要下吗？”瑶宝答：“要下，因为我想下。”也许这就是兴趣吧。以后所有瑶宝想学的东西瑶妈都会让她尝试，她有这个资本去尝试，因为她的年龄在那里，瑶妈不希望等到老大徒伤悲的时候再去尝试，那样才真是太辛苦了。。。

记得在厦门居住的时候有一个小女孩子学习拉丁舞，很小就开始学，刚开始压腿啥的时候，她疼的哭起来，她妈妈很心疼就问了声：“要不，咱们不学了吧？”小女孩子顿时发出更大的哭声：“我要学，我不怕疼。我喜欢学。。。”（后来这小女孩子大一点了以福建省唯一一名被北京舞蹈学院录取了）瑶妈当时在身边，感触良多，很多时候，我们以为给孩子安逸享受的童年就是“金色”的童年，事实上是这样吗？我想不是，好奇、好学、上进其实是孩子的天性，没有哪个孩子不希望自己上进的，除非家长阻挠她前进的脚步。人往高处走，自古就如此，做家长的只能尽力支持孩子，压力都是成人给的，孩子其实是喜欢学她自己有兴趣的东西。瑶妈过去对棋一窍不通，瑶宝是自己喜欢的，瑶妈不因为自己没兴趣就阻挠她，瑶宝喜欢任何粉红色的东西，很多人说粉红色俗气，可是瑶妈却一如既往地支持她，什么是“俗”？呵，有时候“俗”也是好事呢。

很多事情是要顺其自然地，但何谓“自然”，孩子才多大？四岁多，你能要求她多“独立”，大概两三个月的一天晚上瑶宝说：“妈妈，我想你抱着我，就一会儿，然后再抱我到床上去睡好吗？”我答应了，在客厅里抱着她，瑶爸意见很大，说我宠着孩子，这样孩子不会独立。我笑了，不置可否，说句少儿不宜的话，成人晚上还想有人抱着睡呢，何况这么大点的孩子，再说人家久久的才要求抱一次，瑶妈觉得没有理由拒绝，只是轻声地跟瑶宝说：“不能经常抱着睡哦，偶尔偶尔一次是可以的，而且不能抱太久，一会就抱到床上去，到了床上也不哭，可以吗？”瑶宝满足的点点头，闭着眼睛，满脸的幸福。一切都顺利，第二天晚上她也没有要求再抱，已经懂事了，知道很多东西不能天天得到，不能永无止境地索取，当然瑶妈也希望她能适时索取。这个世界哪有真正“独立”的人，人是群居的，相互都是有依存需要的，亲情是割不断的，所以我不会让孩子去全托，我们能跟孩子多久？

在厦门的时候生瑶宝之前与邻居家的一小女孩子关系特别好，一直喜欢抱抱她，上一年级的时候我在电梯上抱了她一次，她妈妈笑着说，这么大还要抱，我说：“不抱明年再大点就没得抱了。”果真，孩子长得特别快，后来就一直没有机会抱她了，现在这孩子已经一米六了，你说我还有机会把她抱起来吗？自己的孩子也一样，抱抱怎么了？孩子越大你会发现抱孩子的机会越来越少，所以珍惜机会呀！

“金色”童年就是在孩子童年时候给她爱，给她真正需要的东西，陪伴她成长，分享她的快乐，分担她的小烦恼，让她明白不管她成功与失败，妈妈的爱永远都伴随着她。。。。。。

（瑶宝说了一个啥事，瑶爸开玩笑的说：“瑶宝，你还懂相对论呀”，瑶宝问：“什么是相对论？”瑶爸搜肠括肚的想呀，瑶妈笑了就说：“妈妈和你比是高的，和爸爸比是矮的，有比较才会有高矮，这就是相对论。”。。。。。）