从小事教孩子“以人为本”

                         洗碗手被烫事件

昨天傍晚三岁的女儿瑶自己一个人厨房洗碗，我在客厅看书（可别以为我不愿意陪在她身边看住她，这小妞现在是自信的没办法了，非要独自一人完成不可。就是她自已要把我赶出厨房的。）只听见哗哗的水声和她自言自语的声音，过了一会，听见她说：“水怎么变热了？”我抬头静观其变，还没缓过神来就听见一声尖叫“啊。。。。呜。。。”我赶紧跑过去看，水龙头冒着热气（是燃气热水的，瑶不小心扭到右边开到最烫的，温度很高），瑶站在小凳子上举着通红的右手大哭，我赶紧把水开到最冷，握着瑶瑶的手放进凉水里面冲。（如果是瑶爸他就会批语她说谁让你不小心呢？谁让你去扭左右开关呢?不是告诉过你不能扭吗？你看看把水溅到一地都是了。而不能做到先去关注孩子自身所受的伤害。）

这时候瑶边哭边说：“妈妈，水好烫，我想关掉的，可是更烫了。”可怜的孩子，我边安慰她边说，下次发现水烫或者是其它危险的事情，第一要紧的是你要赶紧跑开，去找爸爸妈妈，如果是在学校就找老师阿姨，在外面就找大人帮忙，可千万别愣在那里哭啊。如果不确定要怎么做就不能想当然的去做，会有危险的。

牛奶洒地事件

晚上睡觉前瑶用新买的牛奶杯泡牛奶，刚泡好的牛奶拿在手里喝，一不小心就全部洒翻到地上了，瑶爸是个急性子，看见这个情况就很生气地望着一地的牛奶，我赶紧用眼神暗示瑶爸，不让他发脾气。（如果我不制止他，他一定会说，我说你怎么回事呢？喝个牛奶也不好好喝，你看看，洒在一地了是不是？好啦，你不要喝了。可别以为瑶爸不喜欢瑶啊，急性子的男人就是这样的，刀子嘴豆腐心，骂归骂，疼还是非常疼孩子的。）

这个时候，我发现瑶的衣服也全部被牛奶打湿了，还有脖子上也都溅着牛奶汁，可她却全然不顾自己身体的不舒适。只顾盯着地上的牛奶和打翻的杯子哭了起来。

我轻轻地对瑶瑶说：“瑶瑶，你看你身上都湿了，肯定不舒服吧，我们先换一身干爽的衣服好不好？”说完，我就把她带到房间擦干身体换好了衣服，然后跟她说：“不要紧的，瑶是不小心打翻的，牛奶打翻了还可以再泡，下次再碰到这种事情我们要先看一下自己有没有受伤，然后再来处理事情，最后我们要想一想为什么我们刚才会不小心把杯子给打翻的，接受教训，下次就不容易再犯了，你说是不是？”她点点头，然后我和她一起拾起牛奶杯，一人一把拖把拖地，并且告诉她因为地上有牛奶最好不要用脚踩到那样容易摔倒，整理完后，让她自己又重新泡了一杯牛奶（瑶会自己泡牛奶的），然后让她回忆刚才为什么会打翻牛奶，她回答说：“妈妈，刚才我是边喝牛奶边想和爸爸说话，手就弯了一下，拿不住就掉了。”我引导她说：“那我们现在应该怎么做才不容易打翻呀？”她说：“我专心地喝，不说话就不会了。”在我和瑶爸的目光鼓励下，她顺利地喝完了，我适时的夸奖她说：“这一次就喝的很好，下次还要不要专心喝呀？”她用力点点头，开心地笑了。

大风刮帽掉马路事件

一天太阳很大，我和瑶一起带太阳帽出去，路过斑马线的时候，瑶的帽子突然被大风刮跑，帽子已经被吹到汽车道上了，瑶不顾一切地挣脱了我的手跑去追帽子，我飞快地跑到她身边抱紧她，逃离了汽车道，瑶看着她的帽子越吹越远伤心地哭了，我也顾不了许多先紧紧地把她抱到人行道上，然后问她：“是不是怕帽子拣不回来呀？”她边点头边委屈地哭了。我安慰她说：“没事的，帽子我们可以再买一顶，可是你看，那边全是汽车，如果你刚才去拣，司机师傅来不及刹车就会撞到我们瑶宝了，你说危险不危险呀。首先我们要顾及自己的安全，东西是在其次的，明白吗？”

中国历史上的人本思想，主要是强调人贵于物，“天地万物，唯人为贵”。 《论语》记载，马棚失火，孔子问伤人了吗？不问马。说明在孔子看来，人比马重要。以人为本，就是说，与神、与物相比，人更重要、更根本，不能本末倒置，不能舍本求末。可能是因为我们自小所受的传统教育，都造成了物贵于人，为了保护财物牺牲自己似乎是理所当然的。我总是希望，我们能摒弃我们这一代的旧观念，从小事上用“以人为本”的观念来教育孩子，让她们幸福的成长！

（备注：此篇博文，瑶爸以“负面形象”出场，其实是一种表象，瑶爸极爱家，极疼孩子的。希望瑶爸看了不要误会哦。）