自由是把“双刃剑”

从来都没有想过，女儿三岁就要和她解释“自由”的概念，但是最近发生的一些事情，让我感觉到一定要教会她什么叫做“自由”了。

文文是瑶瑶的好朋友，她和瑶瑶的性格完全相反，瑶瑶外向热情，文文是个内向害羞的女孩子。两个人是欢喜冤家，一天不见如隔三秋，可是每次见面没多久都会有矛盾，大多数都是瑶瑶要和文文贴的很近，可是文文却不喜欢（她希望朋友之间保持一点距离）。

这一天，瑶瑶在幼儿园的时候又用手推了文文，老师批语了瑶瑶瑶瑶伤心的哭了，回来告诉我说她只是想和文文姐姐近一点，可文文就用手臂挤她，她就生气把她推开了。

类似的事情太多了。我怎么说瑶瑶都不明白，她总觉得她要和文文姐姐近一点是喜欢她，没有错。终于有一天我实在忍不住了，冲瑶瑶喊道“文文姐姐就是喜欢孤独，这是她的自由。”这下瑶瑶来劲了，问我：“妈妈，什么是自由？”可怜，这下轮到我掉进去了。

回答她：“自由就是别人想做什么就做什么，文文姐姐喜欢一个人，你就让她一个人，不要老那么靠近她。”，这个小精灵反应倒快，问：“妈妈，那我能有自由吗？”

回答当然是肯定的。

继续问：“那我喜欢和文文姐姐挤着，这是我的自由。”汗！（现在觉得这个时候很关键，要好好解释，要不后果是相当严重的。）

答：“自由是有限制的，比如你想走哪条路可以，但是碰到红灯的时候要不要停下来呀？当然要的是吧，所以你要自由首先要保证安全；另外，你可以自由地拿小棍子耍，但是肯定不能朝着别人打，要不打到别人，别人会受伤的，所以你的自由还要注意不伤害到别人。。。。。”

这个时候瑶瑶好象明白点什么了，就说了：“妈妈，我知道了，自由还有一点就是不能干涉人家的自由。”我的天，这是三岁孩子的嘴里吐出来的吗？我惊异地看着她，这时候，她得意了.(估计是从电视里面学的，出处还有待考察)

再以后，考验瑶妈瑶爸的时候到了：

“瑶瑶，吃饭了。”

“妈妈，我不想吃，这是我的自由，你想吃你吃吧，这是你的自由”

“瑶瑶，睡觉了。”

“妈妈，我还想玩一会，你先去睡吧，这是你的自由，等会我会自己上床的，没事，这是我的自由。”

“瑶瑶，把你的玩具借给小朋友玩一会好吗？”

“不好，这是我的玩具，我不给她玩是我的自由，她玩别的是她的自由。”

。。。。。。。

诸如此类，数不胜数，“自由”呀，你真是一把“双刃剑”，原本想拿这把剑管着女儿，没想到，“聪明反被聪明误”，这把剑现在成了瑶瑶对付我们的有利武器。可是女儿呀，女儿，你别忘了，是谁生的你，你是很精，可是你娘也不是吃素的，呵呵。

“妈妈，我现在不想吃。”

“好的，宝贝，这是你的自由，爸爸妈妈把虾（她的最爱）先吃光了也是我们的自由。”（哈哈，立马上桌。）

“妈妈，我玩会再去睡。”

“没事，乖乖，想玩到什么时候就玩到什么时候，这是你的自由，只是明天早晨妈妈要早点起床去外面玩，你如果太晚睡了早上起不来可别怪我。”（回答：“妈妈，我现在很困了。”呵呵！）

…….

但如果不是太原则的问题，瑶爸和瑶妈还是会让这个小精灵充分享受一下自由的空气，只有她明白自由的好处，她才会给别人自由的。

“妈妈，你看电脑吧，这是你的自由，我自己在这看会书。”

“妈妈，你炒菜吧，这是你的自由，我玩一会儿积木，等会你做好饭了再陪我玩，好不好？”

“爸爸，你先打电话吧，这是你的自由，等打完了再陪我玩国际象棋好不好？”

。。。。。。

看来“自由”这把双刃剑，经过一段时间的磨练，现在已经两下和平共处了，希望随着她的长大，不要又来新花样，呵呵，没事，兵来将挡，我会勇敢地迎接挑战的，且愈战愈勇，乐在其中！