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最近，笔者在故里的一家小饭馆吃拉面，见老板的一个四五岁的堂孙在那里用餐完后，还能主动帮助收拾顾客用完的碗筷，这一举动受到了大家的交口称赞。人们都夸他从小爱劳动，将来也会有出息。这事发生在一位幼童身上，实属不易，也许他是受到了大人的熏陶和教育，也许他是受到了生活环境的影响。

此刻，笔者脑海中蓦然浮现出十多年前在烟台遇到一位朋友的情景。他乡遇故知，心情自然高兴，寒暄几句之后，笔者把目光转向了朋友身旁的一位七八岁的小姑娘，朋友说：“这是我的小女儿。”也没有人指点，那个小姑娘便对我说：“伯伯您好！”伴随着一声问候，她那一双明亮的眼睛楚楚动人。让人一看，她确是一个懂文明、讲礼貌、很有教养的孩子。

《三字经》开篇之首就提到：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，每个人在出生初期，本性都是善良的，天性是接近的。以后，随着年龄的增长，小孩子得到的生活环境和后天教育各有不同，行为习惯就发生了差别。由此可见，早期教育具有重大意义。我们应该择机对幼小的孩子做正面的教育和感化，送阳光，播春风，洒雨露。

俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”幼童的心田犹如一方沃土，我们可在此处栽种正直的树苗，播撒优良的种子，培育红花硕果。幼童的灵魂也恰似一张白纸，我们可在其上书写精美的文字，描绘秀丽的图画。天长日久，幼童将会循序渐进，养成良好的习惯，弘扬优美的道德，铸就高尚的品质，长大后，也将会成为一个有益于社会的人。否则，我们如果对其放任自流，那么，邪风恶习就有可能乘虚而入，侵袭其幼小的心灵，造成不良后果。对此，我们切勿掉以轻心。弘扬正道，方为上策。