今天是周日，到超市大采购后决定去修修自己的发型。周五和周六两天，孩子参加了全区进行的第一次通考，据女儿说这样的通考在中考前一共要进行九次。

　　在理发店里，老板边给我理发边与我唠起孩子的事情，每句话里都流露着对孩子未来的担忧。老板的年龄要比我小一些，但她的女儿却与我的女儿同岁，只不过比我女儿上学晚了一年，今年刚刚上初中二年级。老板说，因为学习的事情，她经常要打孩子的，令她感到可喜的是孩子今天终于知道学习了。在说过自己的孩子后，她便忍不住问起我女儿的情况。

　　我的教育理念是不必太在意孩子的分数，当然，前提是孩子必须跟得上学校学习的进度。这些年来通过对女儿的教育，我觉得，非智力因素的作用真是太重要了！这些素质是从书本上学不到的，是成长的过程中需要在生活里慢慢日积月累才会拥有的。尤其是到了初中以后，这种非智力因素对学习成绩的提高真是太有作用了。很久时候，教育是需要我们慢慢地体会和学习的。我一直认为，教育孩子的过程，也是我们家长学习和成长的过程，这里面的学问很深，不仅仅是因为每个个体的不同，而且还因为每个个体在不同时期的心理状态不同……
　　也许是考虑过这些因素的缘故，在日常的生活中，我尽量让自己与孩子同视角看问题。当我让自己与孩子平等的时候，我惊奇地发现，我会经常有一些新的、不同与以往的感受和认识。也许正是因为如此，我与女儿之间一直不存在沟通的问题，这也是我们都感觉到生活里充满快乐的源泉。

　　面对孩子的成长，我们到底在紧张什么？归根到底，只是怕孩子考不上一个好一些的高中，进而考不上一个好一些的大学，进而会影响孩子一生的幸福。
　　也许是因为我从小不是在自己父母身边长大的，我知道孩子离开父母的感受，所以，孩子一直是我自己带的，女儿的每一个成长过程都让我深切地感受到自己的人生正在重新来过一次一样。在与孩子一起成长的过程里，我对生命有了一个重新的认识，这种认识的过程在我们的人生中只能有一次，所以，我一直特别的珍惜。虽然孩子成长的过程带给我的并不全都是欣喜、幸福和快乐，但我还是对此充满了感恩和敬畏。正是因为这种感恩和敬畏，让我对女儿的成长充满了尊重，即便是女儿带给我多大的失望和不快乐，我都无法忍心动手打她一下。同时，我也从来没想过要为女儿的人生进行一个刻意的规划，当同龄的孩子在父母的打骂里学着并不喜欢的乐器或者其它的东西时，女儿在天南海北的游历中见识着更多东西，并在这个过程里快乐里选择着自己的兴趣与爱好……

　　我给老板讲这些的时候，她的神情里充满了惊异。我不知道她是否赞同我的教育观念，每个孩子都有着不同的个性与特点，每个家长的思想和观念也都有着不同的特性。我只希望自己的女儿能够快乐地成长，并在这个成长的过程中成为一个自立、自强的人。
　　对于我们来说，一个人的任何一个新的认识都会使自己有一个新的跨越，至少对人生会有更多的理解。也许，我的教育理念并不成熟，从某一个角度来说或许并不成功，但我会在与孩子的成长过程里不断地修正和改进，目的只有简单的一个：快乐地成长！