上文书说道，H老师掩面出了教室，众生演奏的交响乐在H老师出门的一霎戛然而止，再看那泄密的老实孩子，面如土色，若不是课桌间距小，早出溜到了桌底，差不多要厥过去了。众90这才反映过来是闯了大祸，各怀鬼胎，心里各默念“阿弥陀佛、上帝呀、MY SUPER GOD、圣母玛利亚、妈呀、校长呀......”数声不等。按下不表。

    再说那H老师，掩面出门，环顾左右幸无一人，耳边也听不到书声、雨声了，只听得自己的头嗡嗡响的似机场刚起飞的飞机。放书于地下，迅速关了门，凝神36秒，俯身捡书，复果断回到教室。

    H老师从教室门口到讲台的这几步路，众生做低头认罪状，竟觉有数节思想品德课那么长。在看那H老师，表情淡定的看不出一点波澜，只是两颊微微透出似一微滴红墨水滴到一大盆水中淡淡的红，慢慢的散开，淡去。然后以平日里念诗词的高度和力度道：“丘吉尔也曾有过同样的经历，领会精神。”然后顿了几秒，给众弟子一个消化的时间，“好了，我们继续。”弟子们资质各不相同，数秒后，对H老师的敬佩之情各自如石老人海水浴场涨潮的海水，一浪高过一浪......

    再说这边听故事的我和我敬爱的掌柜的，张着吃惊的大嘴数秒后，恨不能即刻把H老师挟来，重重地拍他的两肩（男左女右），齐声曰：“老H（虽然是个年轻人），可真有你的！”。

    我这边迟钝的脑子迅速的开始翻江倒海，毫无逻辑：H呀H，你可比丘吉尔还丘，依这才华，当位及老丘，那天天便是元首的学生，俺们便是元首学生的高堂；H呀H,你是怎样做到的呀，36秒决定胜负，你的脑子比INTEl最顶级的处理器还要快呀，你必须首先定出你前进的大方向，如何应对，这是最难的，大方向既出，找一个和你有同样惊天动地事件的人物，这个人找谁？什么时候开始有有拉链的裤子，什么人有这样的事情，这个人要中国人还是外国人，中国人是要南方的还是北方的，外国人要南半球还是北半球的，要帅的还是不帅的，要政界的还是军界的，要文艺界的还是非文艺界的，同性恋可不可以，选出的这个人怎样能让众资质不同的弟子N秒不等之后皆对H的敬佩之情如滔滔江水.......如没有厚重的历史、地理、心里学、博弈学......知识，怎能在这短短36秒迅速组织这周密细致，惊天地、泣众生的划时代的壮举？

    从此俺又有了新名字：H迷！

    那正是：长江后浪推前浪，老丘死在沙滩上！

    欲知更多H才事，且听以后分解！