全市中小学校长新课程改革培训活动，今天上午在学校学术报告厅举行，华东师大一专家及省内某高校一领导，分别做了有关新课程改革的专题讲座。接待宾客之余，也跑去听了听，华东师大教授的讲座如阳春白雪般让人耳目一新，可琢磨、可借鉴之处许多，整个讲座过程少有掌声、笑声，但在座的校长们及局里的领导们，显然是在用心汲取着其中的智慧。讲座结束了，大家还意犹未尽，有诸多问题想与专家探讨。

   此报告是时断时续听下来的，但有许多点可产生共鸣，许多点让我有茅塞顿开之感，王老师的严谨、务实、科学求是的精神，王老师以课例为载体，研究教育教学艺术、探讨新课程改革可操作性方案的讲课方式，王老师希望领导和老师们都能成为研究型教育工作者的教育主张……值得一听的好报告！有思想有内容！这一场报告我是坐在主席台后“偷听”的（一是没想往人家领导们的堆里混，二是不知道讲座专家会是怎样的风格，留在外面偷听，感觉不好时可随时撤退，呵呵），因而印象会格外地深刻吧，自己都在笑，如此年月还能这么认真地偷听专家讲座，精神难得哈，呵呵

  基于对第一场讲座的“高度认可”，第二场刚开始时便堂堂正正地坐在了报告厅座位上。与王老师柔声细语、阳春白雪般讲座风格迥然不同的这位省内教授，讲座可谓慷慨激昂，掌声、笑声不断，古今中外、旁征博引，激情十足（演讲能力值得称赞，但哗众取宠之心还需戒）。我坐在那里，也时不时地跟着大笑，然而，两个小时过后，我却发现，除了当时听了开心好玩之外，居然没有记住任何可借鉴于自己的工作和生活中的“经典”来。笑自己可能太愚钝，要不从人家那么多东西方文化与教育的比较中，怎么还悟不出现实中真正可操作性的智慧来呢？

   此报告我听了全程，为这位颇有些幽默、机智又慷慨激昂的东北汉子的话语，曾不自觉地大笑过，会场也好不热闹，但不只我这位“偷听”的人没听出“经典”来，身边的校长们也多是觉得，过年了，听这样的讲座也只是开心一下而已，太大太远的理论，给咱一线的中小学校长们引领新课程改革，还是远水不得近渴哈 

   两种风格，各有特色，但要真正做事、学习的话，还是塌实、本色、严谨、科学点好，毕竟，学了是需要做的，学中做，做中学，走务实之路，基础教育才会有真正的突破！