本文转帖于一个美国教师的博客。当学生自杀事件发生的时候，家长和学校的应对方式，很值得我们学习和思考！贴过来，学习了http://usteacher.blog.sohu.com/83852832.html#comment

春假过去了，想起去年春假的悲剧。

还记得去年春假的星期六下午,我出去买东西,回来老公告诉我,我们学校的一位副校长打来电话,我们学校有一名叫丹尼的学生当天早上自杀了,我脑子嗡的一下,出现了好几个丹尼的形象,我屈指数来,我教的学生中就有5个丹尼,天哪,不会是他们中的一个吧？！我问老公自杀的丹尼姓什么,他说没记清,搞得我一个周末都心神不定,将我5个丹尼在脑子里筛选来筛选去,实在想不出任何一个会有任何理由会自杀。

星期一早上一到学校,知道全校两百多位老师都接到了几个副校长的分头打的电话,一大早校长正式的电子邮件已在所有老师的信箱里了,一看名字,不管怎样也算松了一口气：不是我认识的任何一个丹尼。校长的电子邮件只简单告知在这个春假里,很不幸我们有位学生自杀了,要求老师不要告诉学生是自杀,只是说有个同学去世了。事实上在星期六上午这位学生星期六一早去社区公园里,在一棵树上套上绳索结束了自己仅十八岁的生命。

第一节上课,我还没来得及说什么,就有“万事晓”学生通告全班同学”我们有个十二年级的学生自杀了,是吊死的,天哪,不知他为什么选择如此残酷的手段结束自己的生命……”其他学生自是议论了好一阵。

校长室又送来电邮,告知老师如有学生情绪波动,情绪失控的可以将其送至学生辅导中心,与学生辅导员或心理老师交谈,好在我的学生还都算情绪稳定,只有一位来自德国的交换学生同自杀的学生在同一个美术班上,心情特别沉痛 ,眼眶红红的,我问她是否需要和学生辅导员谈谈,她说不必，自己可以对付，我也就算了。

据说那两天确有许多学生和几位老师不能接受这突然的变故而情绪出现很大波动的,我可以想象如果是我的一个好端端的学生,过了一周春假，就永远消失了，看着空空的座位会是什么样的心情!

自杀的是位非常有艺术天分的学生,他的好几幅油画及雕塑作品都在州里获过奖,据认识他的学生介绍他性格也颇为开朗,爱和同学开玩笑,打打闹闹的,虽然学校从未公开过透露他的死因,但很可能与感情生活有关,据说他的女朋友比他高一级,在德州大学读一年级,春假回来两人之间不知发生何事, 其女朋友在当天一大早就报警说其有自杀企图,但警察显然没有来得及采取措施,终究酿成悲剧，据说手里还攥着写着诗的纸条。

葬礼前, 许多同学和老师前往告别,他的妈妈通过学校校长室给全校所有老师和同学发信说,很感谢大家的慰问,但请不要把钱花在买物品或鲜花上,要表示追悼之情的话将钱汇到统一的银行帐号上,她要用这笔钱设立一个小小的基金会,用于我们学校艺术学科的活动经费来纪念他, 因为他生前热爱美术,热爱我们的学校,他一定愿意我们这样做的。我看了这封信真是很感动, 家长用这种特别的方式来纪念自己的孩子, 并让他的心愿得以满足。

葬礼很隆重,校长及副校长们都去了,许多学生也自愿去了。在这次突然事件中,学校不渲染,不议论,不作判断,也没有呼吁大家热爱生命等等, 只是提供必要和合适的心理服务，帮助师生顺利渡过短暂的心理危机。