在那一次的交流中，小洁自己逐渐地意识到了自身存在的一些问题，当然也发现了自身所具有的改进教育孩子方式的优势：

 1、确实是因为自身的许多不如意，很多时候让自己很觉得悲哀，但是又觉得无能为力去改变什么，于是把所有的希望都放在了孩子身上。这其实是不太公平的。因为自己这样的一种想法，对孩子的过高的期望，希望孩子不再经历妈妈的坎坷，希望孩子能够出人头地，直接导致对孩子教育的过分苛求，不恰当的教育管理方法，很可能是拔苗助长的效果！不过幸亏孩子还小，自己意识到了，应该可以改变！

2、虽然自己曾经接受过正规的幼教专业的教育，但是现在才发现，实际上自己并不懂得运用科学的教育方式去引导孩子，因为不了解孩子的心理特点和需求，所以有时孩子出现“偏差”便不分青红皂白地大打出手，说白了，那是一种无能的表现。这一点自己应该是可以改变的，毕竟自己曾经学过心理学和教育学，而且自认为还是比较聪明的那种。回去后愿意做出实质性的改变，首先从不骂孩子做起！自认为自己是个很守原则的人，只要自己认为是对的有利于孩子成长的事情，就去做好！（多好的心理暗示，我觉得这也是小洁的高明之处）临走时，小洁曾经告诉我，很久以前姐姐送给她的那本《卡而威特的教育》一书一直在书架里，从没有看过，这次在我的推荐下，她决定学习先从读这本教育孩子的书做起！

3、不可能一下子改变所有不如意的地方，但是自己确实希望得到有效的帮助，更希望通过自己的改变，能够改变与丈夫之间的关系，想一想丈夫这六年以来，是真的很疼爱自己的，还有那么一个聪明可爱的听话的孩子，比起很多同学来说，也应该是比较幸福的那种女人了，自己应心存感激才是，原来真的没有意识到自己的所作所为可能对丈夫造成很大的伤害。现在意识到了，努力调整自己，应该可以挽救这个家庭的。这个问题希望之后的探讨中，能继续得到帮助！（记得当时小洁在说到丈夫对自己的爱，及自己对这个家的爱时，小洁的眼中充满了泪水，心开始融化了，不再如开始时那样的麻木了，应该说从她的泪水中，我感受到了一种想改变也能改变的力量！我及时到表达了我的这一点想法，并及时地握紧了小洁的手！在说着谢谢的同时，我知道她有了许多的自信，但也看出了她希望得到继续帮助的渴求！）

 

   今天得到小洁的消息，过去的十天里，虽然仍有生气的时候，但是小洁忍住了，没有打骂孩子。每一次生气的时候，马上问自己“到底是孩子的问题，还是自己想撒气？”因为在上一次的交流中，小洁感触特别深的是我引导她思考的一个问题：“当你打骂孩子的时候，到底是希望孩子有真正的改变，还是在发泄自己的怨气？””如果是因为自己的问题，不要伤害无辜的孩子，允许孩子犯错误，孩子才可能更健康地成长“！真地印证了她对自己评价的那句话，”只要是我自己认为对的，我就会做下去的“！

   真的为小洁的这一关键性的改变而高兴，当然我知道小洁真正需要改进和完善的地方还有许多，真正地帮助她以及她的家庭系统的更大的改变还需要很漫长的时间以及更多的尝试和思考，对此我自己是该有足够的心理准备的！明天的沟通中，我们会就相应的话题进行更为深入的探讨，我在真诚地祝愿着小洁的更大的进步，因为作为一个女人，她的状态可能会直接影响到她整个家庭的幸福，更直接影响到那个5岁儿子的健康成长！