背上小书包，我去上学校……媚今天开始上了Preschool。当妈妈接她出来时，憋了几个小时没有开口讲话的媚急忙告诉妈妈：“这里真好玩，我开心极了。”

听到媚这样说，我才算松了口气。第一天只有两个小时，家长需要陪着，妈妈一直在旁边看。虽然号称在国内双语幼儿园上了一年，已经学会说很多单词和对话，但在这里，却发现全都失灵了，可以说一句听不懂，甚至连老师叫她的名字她都没任何反应。好在媚的注意力全在那些新奇的玩具上，听不懂又何妨！吃snack的时候，老师给每位小朋友一杯果汁，一块cookie，媚一小口一小口地啃，我看出估计是吃不下去了，老师在一旁一再说吃不完没关系，不用强迫自己全吃完，可以用纸巾包起来扔到垃圾箱里。可媚哪听得懂这些，还在那一小口一小口地啃个没完，放下了，又拿起来。老师看出来了，就走过来问她：你还能吃下去吗？你要吃完它吗？媚一个劲儿地点头。到最后，其他小朋友全都离开听讲故事去了，媚还坐在那啃呢，直到我告诉她吃不了就不要吃了，媚才算从snack里“解放”出来。

看着两位老师嘴里叨唠着忙前忙后的样子，不禁想起了三年前带媚奔波于各种母婴聚会的场景。很欣赏这里寓教于乐的教学方式，孩子们在玩中不知不觉地学到了很多知识，并没有任何压力感。轻松地学，快乐地玩儿。Preschool也应该一样，第一堂课虽然只有两小时，但对于媚这样的新生来说，接触到了大量的不曾涉及的内容。起码，她在老师的带领下，参观新环境，和其他小朋友们一起认识了洗手间，看书，接触了很多新单词，如garbage, play, line up, snack time，peek, 学习米老鼠家族，一周几天，现在是几月份，几号……到户外玩了各种设施和沙子。最后，老师还留了作业，带一张画回家涂色，每人手里拿着一个气球开心地回家了。