对于宝宝学英文，从来没强求过。两岁多了，媚的中文已经说得跟大人一样，高兴的同时总是心存一份担心，她的英文将来会不会变成chi-english呀！事实证明，我有些多余，起码现在看来多余。

对一年多以前的英语环境，媚一定是没有记忆的。前几日，刚登上飞机，英文就铺天盖地地来了，媚的第一个反应就是问我：“妈妈，她们都说的是什么呀？”媚指的是空姐，空姐对我说的全是英文，我回答的当然也是英文，所以使得媚无比疑惑：别人说的听不懂，怎么妈妈也说些听不懂的话呢！

回到家后黑白颠倒地胡乱睡了几天后，开始步入一年多前的正常生活。首先带媚去了Family Place，一个可以带学龄前儿童玩的地方。那天正好赶上有Exercise Time，有专门的老师带着大人孩子一起做各种运动。媚被老师的话语、小朋友的动作吸引着，既好奇，又专心，在所有在场的大人们的鼓励下，媚完成着各种运动动作，一会儿跳房子，一会儿跳圈儿，一会儿跳蹦蹦床，一会儿跳梯子，一会儿跳跃摸星星……这还是头一次在众目睽睽下自己独立表演，还是现学现卖，虽然动作并没有其他小孩儿的标准熟练，但媚的勇气真的可佳，也看出她开始能在听不懂话的情形下模仿了。也就是在那熏了半个多小时时间，回到家后，媚居然开始有英文语感了，当跟她说话时，她不时地冒出“OK”、“JUMPING”、“Twinkle Twinkle Little Star”来，而且应用得非常恰当。

今天，带媚去图书馆听故事，媚明显地对妈妈曾经给她唱过的歌有感觉，虽然还没到跟着阿姨做的地步，但看得出她听进去了，对阿姨哇啦哇啦的英文已经不反感了。回家后，她也会学着拿起电话听筒煞有介事地bla-bla-bla说起谁也听不懂的话来。

媚的第二语言的学习真的就这样开始了。