对孩子的性教育能走出怪圈吗？

今天参加一个公开活动，和几个七八十岁的老年人坐在一个车上，他们谈论起对孩子性教育的话题，在他们看来，一些孩子被媒体、网吧、文学作品带坏了，政府应该出面管一管。他们认为，孩子还小，最好不要让孩子们知道男女方面的事情，孩子们长到成人自然会懂得男女方面的知识，根本用不着谁去教育。我对他们说，进行性教育是必要的，不仅应该进行生理方面的教育，还应该进行心理方面的教育。他们不同意我的观点，说孩子不懂最好，懂得越多，难免产生好奇心，现在的孩子很小就知道亲嘴、拥抱，甚至上床，怎么管得了。一个老同志还说，他的一个亲戚的孩子，大学毕业后找了个女朋友，没几天就在一起同居，不知道女孩的家长怎么这么想得开，如果将来女孩被甩了，不是要后悔一生吗？我一时也难以说服他们。觉得这是一个难题，后来琢磨了一下，感到现在对孩子进行性教育方面，已经进入了一个怪圈。

政府看到青少年犯罪不断提高，性传播疾病广泛流行，大力倡导开展性教育，把期望寄托在学校和家庭。要求提的不少，实际见效不大，主要原因是学校极度缺乏合格的老师和教材，一般开展得好的，也仅限于开一些生理卫生课，老师讲到敏感的地方，让学生自己看，根本不能满足学生的需要。况且每个孩子的情况不同，有的孩子很小就有了尝试的冲动，有的孩子上了高中，对此还很反感，这种差异的需要，成为老师教学的难题，学生在得不到满意答案时，就会在网上，媒体上，文学作品上寻找答案，而从这些地方学到的东西，又是被扭曲或者扩大化的。多数家长对孩子的性教育放任自流，他们观念不开放，思想保守，与孩子交流感到难为情，采取的办法是回避、拖延、哄骗，失去了孩子对家长的信任，这样的家长怎么能承担起教育孩子的重任呢？

有些家长希望政府和学校加强管理，对自己应该承担的责任闭口不谈。一旦孩子出了问题，一些家长就说，政府管理不到位，黄色淫乱的东西到处都是，把孩子教坏了。他们希望政府采取严厉措施，把那些不健康的东西统统枪毙。对什么是不健康的东西，这些家长们也说不清楚，反正只要对孩子的眼球和心理带来影响的，在他们看来都是黄色和淫秽。和我同车的老同志们说，以前作风问题处理起来非常严厉，这种事情少了，肯定对孩子们有好处，显然这是一种偏见，政府不可能去这样做，那是和以人为本的观念大相径庭的做法。一些家长还希望学校加强对学生的管理，强制学生搞好学习，不要看不健康的东西，对触犯的学生严加管教，彻底端正学风校风。这种想法显然也是家长一厢情愿。

学校希望政府统编专门教材，培养专门教师，组织心理学家和医生到学校授课，不用说如果能这样做，肯定会收到一定效果，问题是要做到这些，有个时间问题，相对应的是孩子们的迫切需要一天也不能等。我问过一些校长和老师，他们往往两手一摊，一脸的无奈。学校希望家长承担起对子女性教育的责任，不少学校还开设了家长学校。问过参加过培训的家长，他们说主要是讲性教育的重要意义和最普通的生理知识，不用说拿这些东西教育孩子，连自己都感到是在走过场。现在的孩子成熟的早，你给他讲一些很普通的所谓性知识，根本提不起他的兴趣。

看来对孩子进行性教育确实进入了一个怪圈，这就是：政府希望学校和家庭负起责任；家庭希望政府和学校负起责任；学校希望政府和家庭负起责任。大家都希望别人履行好责任，就是没有认真履行好自己的责任。

希望这个怪圈早日被打破，政府、社会、学校、家庭共同努力！

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