六一快到了，宝贝想去旅游,我告诉他,最近很忙,再加上这一段时间天气不稳定,地震走了，暴雨来袭,不适合出外,他马上就答应了,说没关系.好一阵感动,小帅同学真的长大了许多.

十点钟,讲故事时间结束,他乖乖地去刷牙,自个儿到小床躺着了.躺了两分钟，他突然蹦下床告诉我，有一首歌今天老师教的，忘记唱给我听了.他就穿着吊垮垮的睡衣一本正经地站在我身边唱开了,由于脸部表情太严肃显得有些好笑.他一边唱一边做着动作,并不规范,在协调能方面,他一直比较弱,但是并不防碍他的认真和可爱.听完后，我搂了搂他,夸他唱得非常棒,带给我很多的快乐.他有些感动,带着些许羞涩带着些许满足继续睡觉,很快就听见他熟睡后均匀的呼吸声.

现在弹琴的过程也变得轻松和愉快,很少出现抵触情绪,偶尔一两次遇到他不太开心,弹琴就有一点点被动,弹出来的音乐很不理想.我就让他离开琴思过,不许碰琴,我说，对于钢琴来讲,它给予你这么动听的声音,你却把愤怒发泄在琴键上，这样是不公平的.他想了一会儿,渐渐平息,说妈妈说的真对,他要带着快乐的心情弹琴.现在弹琴的时光变得如此美好,我拿着心爱的书本坐在他旁边,稍加监督就可以了，至于乐理和手指的熟练以及对琴键的感觉,他已超越我许多.

弹琴的时候，他问,我什么时候能学完钢琴.我告诉他,这条路还很长，不必考虑那么多,现在学琴,日后享用不尽.有些人心情不好的时候，就会坐在琴的旁边，手触琴键,心情马上大不一样,琴能教会你许多东西.宝贝很用力地点点头，妈妈,我知道了，我现在也觉得一弹琴心情就好多了。

付出的汗水总算有了回报.宝贝从刚开始坐如针毡到现在一个多小时稳如泰山,一年半的进步是显而易见的,现在老师对他逐步提高了要求，作业也越来越多,今天弹了一个多小时还没结束,我对他说,今天就弹到这里吧.哪知道宝贝居然主动说,不行,黄本的还有两首没弹完,我要坚持到底!好似一阵暖流入心.他真的非常认真地弹完了收好书本离座.

小孩子大部分都是调皮的,他也不例外,我没少扁他,但是等平静下来,我一定不放过任何沟通的机会,我会告诉他,为什么我会发脾气,为什么巴掌会打在他PP上，如果不纠正他,日后会产生什么样的严重后果,他很认真地听道理,会和我一起分析.甚至有一次我教训他以后,我自己被老妈骂了一顿,他居然走到外婆跟前说:妈妈教训我没错,她不管我谁管我呀，你别骂她了。我老妈一阵目瞪口呆.

在控制力方面,小帅同学也有惊人的表现.我们从小严格控制他的金钱观,不会无缘无故给他买玩具,买东西要定条件.上次他看中一辆车模,我答应他,连续十天弹琴得到妈妈的赞扬才行,一次也不许偷懒,他答应了,我们互相养成了守诺的好习惯,所以一言既出就必须遵守规定.前五天表现很好，第六天他犯了错误，我严格取消了前几天的积累重新来过,他受到这次惩罚后，从此对"规定"有了更深的理解,后面的十天非常顺利,第十天晚上,我们去街上买回了他心爱的遥控赛车,他很开心,逢人就讲,这是他自己赚钱买的玩具.

昨天睡觉前,他想喝阿华田,我告诉他,睡前喝饮品有害无益,增加肾脏负担容易生病,还容易发胖,多说无意义,你自己考虑后果吧.他沉默下来,捧着盒子想了五分钟,最后,他决定放弃了，他说妈妈说得有道理,生病是很痛苦的事情,还是留着早晨配着早餐喝.现在,许多事情我只告诉他一个道理，指明一个方向,做与不做由他自己做主,他非常明事理,懂得权衡利弊了,懂得给自己树立平衡点了.这点,是我感到非常骄傲的。

小孩子的型基本定在六岁前,这个黄金时期一定要好好把握,不可错过,学习方面可以慢慢来,好的品德和好的习惯以及好的特质要逐步定型,现在的小朋友多聪明,智商高,我觉得情商的培养似乎更重要.

宝贝加油,六一快乐,明天妈妈陪你一起上幼儿园,参加亲子活动,我知道你身上的缺点还很多，更有许多是妈妈身上带给你的坏毛病，但是，漫长路上，我们还要相伴一辈子,共同改正吧.

(本篇送给即将5岁半的小帅同学，祝他节日快乐,也同祝让人心酸不已的四川小朋友节日快乐,如果有可能,我希望能暂时寄养一位小天使.)