一道高考模拟题的解题过程及其说明
大罕
【题目】已知函数f(x)=m(x-m)(x+m+2)和g(x)=3^x-3同时满足以下两个条件:
对任意实数x都有f(x)<0或g(x)<0;
总存在x0∈(-∞,-2),使得f(x0)g(x0)<0成立,
则实数m的取值范围是
.
【大罕给出解答】
条件(1),即f(x)、g(x)中至少有一个为负.
先考虑g(x):当x<1时,g(x)=3x-3<0;
注意到f(x)图像与x轴两交点为(m,0)和(-m-2,0),当x≥1时,g(x)=3x-3≥0,必有f(x)<0,这只须f(x)图像开口向下(即m<0),且点(-m-2,0)在点(1,0)的左边.
条件(2),即存在x0<-2时,此时有g(x0)<0;
欲f(x0)g(x0)<0,则须f(x0)>0,因此点(m,0)在点(-2,0)的左边.
综上,结合函数图像如图,有如下不等式组:
m<0,
-m-2<1,
m<-2,
联立,解得-3
解题过程及其说明
解题过程
对过程的说明
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条件,即f(x)、g(x)中至少有一个为负.
解释条件,让学生“入戏”。
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先考虑g(x):当x<1时,g(x)=3x-3<0,
“先”字是思考顺序,这种情况是符合的
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注意到f(x)图像与x轴两交点为(m,0)和(-m-2,0)
再考虑时,解释了二次函数两根的意义,这是充分运用
条件,为后续作好铺垫。
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当x≥1时,g(x)=3x-3≥0,必有f(x)<0
第二种情况下,必有f(x)<0。这是酝酿,提出本题的第一个关键。
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这只须f(x)图像开口向下(即m<0),且点(-m-2,0)在点(1,0)的左边.
为解决问题,f(x)图像应该是这样的,这是解决关键问题。
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条件,即存在x0<-2时,此时有g(x0)<0
解释条件,让学生充分运用条件,渐入佳境。
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欲f(x0)g(x0)<0,则须f(x0)>0,因此点(m,0)在点(-2,0)的左边.
强调条件,“逼”出第二个关键。
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综上,结合函数图像如图,有如下不等式组
指明是利用图像,一并解决上面提出的两个关键问题
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m<0,
-m-2<1,
m<-2,
联立,解得-3
小结:数学题的陈述,如同写文章一样,虽有不同的风
格,但应有“启、承、转、合”的基本程序。用词准确、
精练、通俗易懂,便于学生理解。反对“懂者恒懂,不
懂者恒不懂”的表达方式。
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