加载中…稍安勿躁
(2024-08-06 22:29:22)| 分类： 教育教学 |
在很多时候我们能够做到心平气和吗？好像很难，更多的时候是因为我们面对现实环境的逼仄而心浮气躁而不能自已，这种状况在现实的环境之中有多少人是能避免的？客观没有几个人能避免，更多的人是不得不结束现实的逼迫，只能无可奈何地接受，这个时候最重要的是什么？是别人给你的指令，还是你自以为是的指令，这个时候我们能做到什么呢？只能接受，无可奈何的接受不得不面对现实的接受。怎么办？我觉得作为个体中的自己，既不必要难受，也不能过分超前，因为我们所认为的现实是我们这些凡夫俗子所无法掌握的，我们只能随波逐流，其他还有什么选择？没有绝对没有，如果有一定是一个时间的轮无可奈何的接受。
这个时候我们最为重要的是什么？心平气和地面对结束，稍安勿躁，这种心平气和的稍安勿躁有什么魅力？那一定是能打动学生内心那根最为柔暖的神筋。让你的头脑清醒，明了，只知道自己该干什么，能做什么，方向是什么，其他是什么，自己能做到什么，该做什么他一概不清楚，这就是现实，无可奈何的现实，铁铮铮的现实，但我们又能做些什么呢?稍安勿躁，这是一种什么样的状态？是好的吗？好像有点难度，如果我们不能及时反映的效果的数据，则是无可整别的显示。这就是现实，无可辩驳的现实！
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