漫长的等待------
(2024-01-06 11:35:16)
这个半天是最漫长的半天,之所以是漫长,是因为这个半天作为一名老师我的角色只是在等待,等待什么?等待学生考试的结束,等待这个陪伴任务的结束,只是我们这些老师的工作,因为这个上午学生参加了福建省高中学生学业水平测试语文与体育考试。
这个漫长的等待似乎是在考验我们的耐心,似乎是在换一个角度来审视我们这些可爱的学生,在面临一场考试时到底会以什么姿态,什么方式来应对,到底会用什么方法来实现自己的目标。说实在话,这种等待有点无聊,无趣,因为学生在考场,我们根本不知道他们考试的内容,也不知道他们到底怎么去考,我们顶多只能按照我们的设想来提醒他们,教他们如何应对,具体考试的过程顶多也只能想象一下而已。
幸好,第一场的等待回来的学生反馈的信息是乐观的,是快乐的,似乎这次考试的内容要比去年的容易多了,只是做题的感觉还是相当顺利的。如此的等待至少不会让我们太失望,或者如此等待多少还是让我们收获了一些满意与欣慰。
这种漫长的等待如果单从等待的过程来看,作为老师是有可能会焦虑,如果这个老师是为自己的那些对自己不够负责任的学生而焦虑,因为这些学生平时根本不按照老师的要求复习,更不把这样的考试当一回事;当然如果老师以一种平常心来对待这个漫长的等待,反正天要下雨娘要嫁人,作为老师,我尽力去帮助每个我认为需要帮助的人,如果他不接受,如果他依然故我,自己又能把这个学生怎么样,这个时候,漫长的等待并不会徒增焦虑,反而会有着如释重负的感觉:因为这些自以为是的学生是需要得到惩罚,他的人生才会有收获,也许这样的结果对于他这样的人是必须的。
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