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庄子吴
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人生的加减乘除,这个题目好写吗?

(2023-05-23 18:05:27)
分类: 教育教学
   这次作文的题目是写人生加减乘除,这个题目好写吗?表面上学生似乎可以懂一点,但真正要让他们写出其中的内涵,似乎却有点难。我改了几十篇的作文,像样的文章没有几篇,其实这还真不能怪他们,哪怕题目已经写得那么清楚,他们也只能从表面的文字来理解,而其中真正的内涵哪里是他们这些十八岁的年轻人所能理解,所能表达出来的?

    这种题目如果没有过了三四十岁,也不一定能理解,哪怕已经过了三四十岁的不少人依然不能在日常的生活与工作之中理解如何做好“人生的加减乘除”。因为在大部分人的脑子里,他们并没有什么加减乘除这样的说法,而他们从小到大更多听到的是加法——努力再努力,减法极少,或者说根本没有,至于乘除,在他们的脑海里几乎很少出现。所以,连三四十岁的人都未必真正理解并领悟到的这个道理,来让这些一点生活经验都没有的学生来写,那不是扯淡吗?或者说干脆就是胡说八道。我看了他们的文章最深的感觉就是根本就没有说出什么道理来,或者更为准确地说,这些学生根本就无法真正理解到位,自然也就无法用自己的语言来准确地阐述人生的加减乘除这样的大道理。

    我相信,晚上我继续改卷下去,看到的文章基本上很难超出今天下午改的最好的那篇文章的范围。这样的题目来作为应试作文显然是无法真正区分清楚学生之间层次差异,这是我改本次作文作出的第一判断。

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