加载中…教育能离开人文关怀吗？
(2023-05-09 23:08:12)| 分类： 教育教学 |
不知道现在的教育到底怎么啦，似乎教育可以简单与成绩挂钩，教育似乎可以用命令来完成使命，教育似乎可以以喂养的方式来完成，唯独一个方面重视的不够：教育里的人文情怀似乎淡了一点，少了一点。是不是从事教育的人不懂得人文对于教育的重要性？应该不是，那为什么现在的教育领域总是出现这样或者的一些问题：学生心理疾病的增加，抑郁症的增多------
教育当然不能没有学习成绩，这是教育其中很重要的内容，但教育有不能仅仅只有成绩，因为成绩并不能真正代表教育，包含教育。
教育就是要让人服从的吗？让学生绝对服从老师，让老师服从领导？如果教育之中的知识传递用命令来完成，就意味着教育工作缺少了应有的温度与柔度。所谓温度，那就是师生之间的关系，学校领导与教师之间的关系一定不是那种简单的一加一，用所谓上级来命令下级那么简单粗暴，因为教师面对的对象是有生命的学生，学校领导面对的是生动活泼的有思想的教师。如果一味强调服从命令，这是有可能压制学生的学习积极性，有可能压制教师的主动性与主体性。
而学校里的教学是不能简单以喂养的方式来教学生，这样教出来的学生完全可能是那种不会动脑筋，不爱动脑筋的人，如果教师是把知识揉碎了，变成学生只要一口气吞下去就可以了，这种知识能最终化为学生的吗？学生能有能力有机吸收并最终变成自己能力吗？
这些现象都说明了一个严重的问题：教育是不能简单粗暴的，教育是需要用智慧来思考，是要以人文关怀来关照教师和学生，唤醒教师和学生，只有这样，教育才有可能真正更有成效地开展实施。
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