热爱是最好的老师
(2023-02-09 17:47:54)分类: 教育教学 |
我相信每个人热爱生活的人,他一定能从生活里学习到无数的知识,习得难得的经验,获得别人不易领悟到的哲理。为什么要这么说?很简单,当一个以热爱之心来面对生活,那么他的热爱就会引导他顺利走进生活的同时,还是能找到生活之中那些值得他铭记的人或者事物,能帮助他凭借自己的眼光发现别人发现不到的美好与快乐,更能开启他智慧的大门在纷繁芜杂的生活里开辟一条属于他自己的通坦之路。
热爱的力量是无止境的,热爱是能激发起人的潜能的,热爱是挖掘出人才华的。问题是现实之中的芸芸众生有多少人对身边的事物,对身边的知识,对身边的人能有一份坚定而执著的热爱?学生对自己的学习难言热爱,多是迫于形势,多是不得已而为之,这里不是说学生都不热爱学习,而是学习在当下的时代俨然成为一种极其沉重的包袱,甚至是累赘,学生并不能从学习中获得乐趣,即便获得的些许的成就感,顶多就是成绩和排名。如果有学生能以热爱之心来面对当下的学习,或者说,学校的学习能能让学生产生热爱之情,这样的学生他的学习效果会怎样,可以想象,也可以预想,一定要比目前的这种疲于应付要快乐许多,收获许多。
于是,我思考到了这样一个问题:为什么我们学校学习不能让学生热爱?或者说,我们的学生为什么不能热爱学习?只要我们稍微留意一下,这些学生面对他们热爱的事物,比如,他们对运动,如篮球,或者足球,这些他们热爱的运动,或者对音乐
、绘画,无论外在条件如何艰苦,如何他们遇到多少困难,也无论他们受了多少次的伤,他们都无怨无悔,都竭尽全力投入其中。为何?就是因为他们在打篮球的过程中体会到了运动的乐趣,在踢球的时候能在证明自己的才华,在弹琴、唱歌、绘画时候,感觉到别人的欣赏与认可,而且自己也扎扎实实从中享受了一把。
所以,作为教育工作者,我不得不思考一下:我们该如何唤起学生对学习的那份最赤诚、最质朴的热爱?哪怕唤起学生对学习的某个方面最为简单的热爱?如果能,那结果不是挺好的吗?
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