状态调整是需要一个过程
(2022-08-23 16:50:57)
暑假上课对于老师和学生都是一个考验，两者要进入状态并不都是那么容易，都需要一个过程。
作为老师，我觉得自己对这一切驾轻就熟，根本就不需要什么调整一切是那么自然也是那么轻松；谁叫我是一名老教师？这不是说不需要调整，也要，只是这个过程很短，只要我一到学校，一走进课堂，我就会觉得自己满血复活，感觉课堂是一个能焕发个人生命力的地方，课堂也是一个智慧在创造的地方，与学生在一起那就是一次不同凡响的生命旅程，也是一种智慧与思考的体验。所以，我喜欢课堂，也喜欢接受课堂挑战。
而我的学生就不一样了。自从网课一个星期，他们的生物钟似乎完全变了，完全变成了宅在家中的那种节奏，完全自由，完全迷糊，完全放松，完全混乱，相当一部分学生上了两天课，似乎还沉浸在网课氛围之中而暂时无力自拔：上课，好像还想睡觉，上课过程中迷糊是一种正常状态，而且如果老师不仔细观察，根本看不出他们睡着了，这些睡觉高手，绝对能力超强。像这样的学生两个班都不在少数，还有一些学生尽管坐在课堂里，他们的注意力始终是涣散的，喜欢找隔壁桌的同学聊天，喜欢自己一个发呆，甚至可以作自己的座位上啥都不做，东张西望-------我在课堂问了几个同学，他们诚实地回答了我的问题：还没有找回在学校上课的状态。既然如此，作为老师我不能急，因为急也不能解决问题，也不可能立即让他们从那种疲态转变过来，总得给他们一定的时间来调整吧。
真希望他们明天就能变成八月初刚上课的那种斗志昂扬的状态。我等待着，我等待着------
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