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千万不能低估自己的学生

(2022-04-11 22:52:19)
分类: 教育教学
    这是我真心话。千万不能低估这些学生,这也是我想跟所有老师说的话。无论自己的学生是属于哪一个层次,无论自己的学生成绩高低,能力水平高下,哪怕的确有些人的智商并不是那么出色,我依然觉得作为老师绝对不能低估自己的学生。

     为什么要这么说?

    首先是因为这些学生年纪比我这个当老师的小,无论怎么样,我们这些老人家肯定熬不过他们,古人云:欺老不欺小,说的也是这个道理。
 
    其次,我们当老师得认识到这些他们有无限的可能性,可塑性极强,未来怎么样是很难预料的,尽管他们有的现在读书不认真,成绩不理想,这只是他们当下的状态,而这并不能完全决定他们未来的发展与走向。

     再则,作为曾经的学生,我相信我们每个人都希望自己的老师能肯定自己,表扬自己,哪怕学习基础不好,成绩不理想的学生,也依然渴望得到老师的欣赏。所以面对这样学生,我们不仅不能低估他们,而且还要学会从一个合理的角度去欣赏与肯定他们,即便他们的学习成绩真的很不好,即便他们的表现的确不尽如人意,我们依然要懂得去寻找与挖掘这些学生的闪光点与能力点,谁不喜欢听表扬的话?

    另外客观上讲,我们这些老师其实未必真正了解自己的每个学生,我们往往只是从自己的学科角度,专业立场,以及学生的成绩方面来评价自己的学生,我们并没有俯下身子与他们平等对话,更没有走进彼此的内心世界,所以,我们相当一大部分的老师,从本质上并没有真正了解自己的学生更谈不上理解学生,自然也就无法真正全面准确把握学生的个性特征思想动态,自然也就无法真正做到知己知彼。一旦出现低估自己的学生倾向,就被学生察觉,就会引起学生的天然的反感与敌对。

      所以我们这些老师的应该始终秉持一种心态:包容的心态,开放的心态,积极的心态,去面对自己的学生;这样就可以相对客观地认识自己的学生,并且准确地评价学生,深入地理解学生,教育也就容易走上正轨。

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