“食得乐”——它是一种饼干。我终于又找到了它！

   我不知道该怎么形容这个普通得不能在普通得饼干。味道可能与一般得饼干并没有什么不同，样子也是做为饼干应有得样子。也许它真的没有什么特殊之处，但对于我，那样子，那味道却是记录了那段最真实，最纯真的日子。在特定的时期，特定的人物，特定的事件下，人就会对特定的东西产生特殊的感情。即使这样东西平凡的犹如生命中的一杯水。我想“食得乐”与我便是这一杯水的缘份，虽然平凡，但不可或缺。

  在那个时候，我只是一个小学二年级的学生，生活简单的不能在简单了，每天都重复着前一天，生活的一切指令都来自父母。对与错，对我来说，不过是父母的一句夸奖。单纯的就像一张只有选择题的试卷，对就是对，错就是错。似乎对所有大家认为美好的东西，我都没有想得到的欲望。直到有一天，我最好的朋友，兴高采烈的出现我面前，挥舞着手里的那袋饼干对我说：“看，食得乐，怎么样，我厉害吧！”我最好的朋友，从有记忆开始，我们便在一起玩，而我从未见过他如此得意忘形，即使是在赢了我很多玻璃球之后。我不解的问：“这是饼干？”他则很生气的说：“这可不是一般的饼干，这是食得乐，是最好的饼干！”我一向是对吃没什么追求的人，但我很好奇，我最好的朋友怎么对这包饼干这么激动，于是，在他小心翼翼的撕开包装纸后，我终于偿到了这“传说中”的饼干。好吃，这是我的第一个反应，比鱼还好吃。我喜欢吃鱼，并且一直认为鱼是最好的吃的东西，但当我真正偿到这饼干的时候，我才发现，原来它比鱼要好吃很多。从好朋友津津乐道的介绍中，我才知道：食得乐，是最贵的饼干，贵到一包可以抵我们一个月的零花钱的总和。贵到一包的钱可以买50根冰棍。这对于那个年代，那个时期的我，是无法想象的。冰棍才5分钱一根啊。但是，它真的很好吃，尤其是在那个所以儿童都以冰棍为零食的童年。自从那次后，我对它产生了从未有的强烈欲望，想要再次吃到。我第一次体会到，什么是欲望，不，不是欲望，是追求。对于80年代成长的孩子来说，那想再次吃到食得乐的感觉，是追求。那个时候的我们，没有那些肤浅的感官刺激，所以那是追求，一种对物质所带来的精神上幸福感的追求，不同于现在复杂的欲望感受，那只是一个物质贫乏年代的孩子简单的，单纯的想要再次品尝体会那味道的渴望。于是，接下来的日子，我跟好朋友都为它烦恼，想尽办法。两个小学二年级孩子坐在大院的大榆树下，讨论商量到半夜，只为了那包食得乐。孩子间的感觉传递是很快的，我们的这种情绪很快就感染了大院里的其它孩子。卖一包食得乐成为了大院所有孩子的共同目标，甚至他们都还没尝过那味道。就这样，那年的整个夏天，大院的所有孩子们都在为了这个目标努力，各有个的办法。每当一个孩子卖到一包食得乐，所有的孩子便都聚集一起，得到食得乐的那个孩子便站在土堆上面，神情骄傲，大肆的介绍他如何取得食得乐的过程。其它的孩子都围在土堆周围，聚精会神的听着，以便这种经验可以实用到自己身上，而最后的盛宴，就是大家将这包食得乐分食之，每个孩子只能分到一块，大家都把这块饼干当做宝贝一样，久久不肯吃掉。甚至这种经验交流会竟演变到所有孩子的竞赛，并且乐在其中。食得乐也成了所有大院孩子荣誉和乐趣，而它，只不过是一包饼干。并且这种由食得乐引申出来的聚会形式，一直伴随着我们度过整个童年，带来了无穷无尽的快乐，让所有的孩子都为了这种形式的聚会激情燃烧。关于每个孩子食得乐的故事都不同，都有各自的喜怒哀乐，在许多年后的大院子女聚会中，我们将那种快乐命名为“食得乐式的快乐”虽然它只是一包饼干，但在特定的年代，特定的人物，特定的事件下，它联系起所有孩子的快乐，成为共同拥有的特殊感情记录。那个年代的我们，很简单，也很快乐，更容易满足，感情也更深。

   我找了很久，始终没有它的踪影，也许是因为时代进步了，孩子们已经不屑于那种平凡的味道了，所以它被淘汰了。但我无法忘怀那平凡的味道，在我心里，它比现在那些各种口味的零食都要好吃，因为那种“食得乐式的快乐”，很真实。