教师需要博览——为《教师博览》创刊20周年而作

朱永新

《教师博览》20岁了。应该为他举行一个“成人礼”了。

当他还是一个8岁的孩子的时候，我就认识他了。那个时候，他是一个充满朝气的孩童，洋溢着勃勃的成长的气息。

由于喜欢这种气息，我把自己关于理想教育的一组文章，交给了他首发。那个时候，在文摘性质的期刊发原创文章，还不多见。从《教育的理想与理想的教育》、《我心中的理想智育》到《中国教育缺什么》、《我心中的理想体育》、《生命教育：让教育回家》等，《教师博览》连续发表了我十余篇文章，我也因此与他结为忘年交。

记得在他10周岁庆生的时候，薛农基兄将10年期间发表的优秀作品汇编成《教师的情感与智慧》一书，邀请我为这本书写了一篇序言。我在这篇题为《教师的生活原来可以如此美丽》的序言中写到：每个人都有两个重要的世界——情感世界与智慧世界。一个人是否幸福，是否快乐，在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且，这两个世界又是互相影响的。在情感世界，如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通，一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时，在智慧的世界，也一定会找到“把发现留给学生”的办法，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。

而他也让我们有着新的期待和惊喜，不断成长着。后来，他创办了原创版，我又继续为他撰写了《人才培养与教育创新——在江西师范大学的讲演》、《一朵玫瑰的蓝色新生》等文章。而我在媒体上的一些重要言论，如《教育改革的三大看点》、《危险“校车”悄悄驶来》、《教师成长，情感素质不可或缺》等，也都先后被文摘版第一时间刊发。十多年来，我们一直彼此关注、彼此欣赏，为对方喝彩，为对方加油。一刻也没有停歇。

我之所以喜欢他，是因为他身上散发着田野的气息、泥土的芳香。他是那样贴近教师，教师的课堂内外，油盐酱醋；教师的婚姻爱情，人际交往；教师的喜怒哀乐，悲欢离合，都在他的关怀之中。

我之所以喜欢他，是因为他身上呈现着着理论的锐利、思考的光芒。他是那样敏锐，中国教育的热点问题，世界教育的发展动向，他都努力地把握，及时与一线教师分享。

教师是需要博览的。我们今天在教育上发生的碰撞，在以前其实大多已经发生过。我们教室里正在进行的磨合，在别人的教室里大多已经进行过。我们国家的教育问题，在其它国家里大多也曾经出现过。《教师博览》的使命，是帮助一线老师热爱阅读，成为博览教师。

作为他的忘年交，作为他的办刊顾问，在为他的成人礼庆贺、祝福的同时，也真诚地期待他更好更快的成长。希望在他而立之年的时候，我能够看到他更加光彩照人的英姿，用新知去培育年轻的一代，用激情去点燃未来的英才。