数字化时代的童书命运——在“童书数字出版研讨会”上的讲话
(2012-07-05 08:33:28)
标签:
英国数字出版儿童图书电子产品杂谈 |
分类: 教育 |
数字化时代的童书命运
——在“童书数字出版研讨会”上的讲话
各位专家、各位朋友:
非常高兴受邀参加童书数字出版研讨会。新阅读研究所王林博士告诉我,这个会议很有意义,可以了解童书发展的动态,一起探讨数字化时代儿童图书的发展,所以我很乐意今天在这里向大家来学习。
在今天看来,数字出版已经是不成问题的问题,但是,童书数字出版的确是一个很值得研究的问题。
数字出版的趋势已经非常清晰,在整个出版业成长中,数字出版已经异军突起,未来发展具有很大空间,而且势不可挡。特别是在整个数字化制造成为第三次工业革命的重要的标志这样一个大背景下,数字化出版时代已经来临。
不知道大家是否同意这个观点,至少我个人认为,我们已经进入第三次工业革命的时代。第一次工业革命以18世纪后半叶英国的纺织机械化(蒸汽机)为标志,第二次工业革命以福特汽车工厂在20世纪初大规模的流水线为标志。这两次工业革命都改变了社会,改变了历史,也改变了世界的形态。现在,据说美国的新型3D打印机已经问世,它实际上是一种制造机械。它的方式就是利用分层加工,叠加成形,一个零件,一个汽车,甚至一个房子、一架飞机都可以打印出来。数字化制造或者数字化生产已经成为整个工业革命的大的背景。
在这样的背景下,数字化出版毫无疑问更为便捷,条件也更加成熟。所以,最近几年来,数字化出版成长非常之快,英国去年的调查数字增长8%到10%。现在,《大不列颠百科全书》已经不出纸质产品了,只有电子书问世。
儿童图书能不能进入批量化的数字出版?我觉得这是可以讨论和研究的。就在数字出版高歌猛进的同时,我们看到,儿童图书似乎有着耐人寻味的“免疫力”。据bookscan统计,英国去年印刷版的图书销售比前年同期下跌6%,电子图书的同期销售则增长8%到10%。但在这个过程中,儿童图书的印刷版图书只下降了0.7%,相比不到十分之一。由此可见,儿童图书有着它自身的特点。
可能我比较传统保守,我一直认为,儿童是不应该过早接受电子产品的,我甚至不主张儿童过早看电视,过早用ipad。因为,从儿童身心发展的规律来看,儿童需要培养宁静、专注的心态。罗尔德·达尔曾经有一首诗批评电视对儿童的负面影响:
它使头脑乱糟糟!
它使想像力丧失掉!
它搅乱人心!
它使小朋友变蠢:
他再也不能理解,
幻想和童话世界!
他的脑子变得和干酪一样软!
他的思维能力生锈,凝滞不前!
他不会想,只会看!
这个批评,其实适用任何电子产品。生活在快速旋变、海量信息中,有时候不利于培养儿童某些重要的心理品质。孩子更多地会成为机器的奴隶,形成个人的无力感,会更加烦躁漂浮。我也观察到,美国很多中产阶级以上的家庭,尤其是高级知识分子,他们也认为不宜让儿童过早接触电子产品。他们认为儿童学这些东西的能力非常之强,任何一个时期介入都可以很快掌握这些基本技术。相反,以纸质媒体为主的儿童图书,能够帮助儿童反复阅读、抚摸,不断和它深度对话。我一直认为,图书不仅仅是一本图书,阅读也不仅是满足眼睛视觉的功能,还有其他更多更重要的功能。童年的童书,可能是无法简单用电子书替代的。儿童图书,是图书里面特殊的产品。
当然,这并不意味着我反对童书的数字化。个人认为,今后童书数字化出版可能有两大趋势:
第一,它作为经典童书的升级版、展示版、教学版,在幼儿园教学和学校教学中,发挥重要的作用。老师在童书教学中,在具体的展示过程中,纸质童书的效果就远远没有电子书方便。雷鸣电闪、刮风下雪,用电子书表现会更加形象生动。纸质媒体无法呈现的内容,通过数字化产品可以呈现出来,对于帮助孩子更好理解自然、理解社会有很大作用,这个作用是不可替代的,这是电子产品独特的优势。所以,今后数字化的童书可能会进入教学的领域,甚至包括家庭,因为很多父母也可以在对孩子进行教学中使用。
第二,它作为大规模大批量图书的生产物,其后沉淀的优秀电子童书将作为经典而纸质化。今后的童书市场可能是双轨制的,电子产品有电子产品的道路,但是纸质产品还会继续在市场销售。数字化童书的生动、便捷、海量、便宜等特殊优势,会使海量童书数字化出版,其中沉淀下来最经典的图书又会变成纸质童书。那些最伟大的儿童经典纸质书还是不可替代的,那样的纸质童书不仅有阅读的价值,还有收藏的价值,甚至成为工艺品的价值。
总体上来说,我对纸质儿童图书仍然持有一种热情的、温暖的期盼。我相信,纸质童书恐怕在相当长的一段时间内,还会留在儿童身边,还会留在家庭,还会是爸爸妈妈和孩子,爷爷奶奶和孩子一起共读对话的媒介,这些温馨的对话,有时靠电子产品无法实现。
另外,阅读纸质童书其实还有一个独特的文化价值。如果我们这一代儿童,在童年期间不形成对纸质图书的阅读兴趣和习惯的话,那么,现在图书馆的大量图书,将会成为古董而无人问津。人类历史上的诸多精神财富,要在短时间完全数字化是很困难的。如果今后的孩子只懂得用ipad、用各种浏览器看书,不喜欢看纸质书,也是一件危险的事情。未来我们真正学者的培养、真正科学家的培养怎么办?如果许多年以后没有真正和人类历史那些纸质书对话的人,我们的文化传承恐怕还会遇到很大困难。正像我们现在很多人已经无法看甲骨文、竹简一样,今后可能无人愿意读纸质书了。所以,我还是希望至少相当一部分孩子成为纸质书阅读者。这也是童书出版者的一个重要责任。
总之,在图书数字化出版大的浪潮下,我们还得有清醒的态度,尤其要站在更重视儿童身心发展内在规律和整个人文大的背景下来关照儿童图书,这样我们才会更认真、更自觉地对待儿童图书的数字出版,这样去芜取精,才趋利避害,创造更理想的童书数字出版时代。
新阅读研究所成立以来,一直关注儿童阅读问题。我们主张把最美好的童书给最美丽的童年,主张阅读让孩子成为天使,先后推出了中国小学生读基础阅读书目和中国幼儿基础阅读书目,希望有更多孩子的心灵得到书籍的滋养与润泽。我们愿意与出版界的朋友们一起努力,在数字化出版的浪潮下,以各种方式,为孩子营造一个多元而立体、书香馥郁的成长环境,让精神充盈的童年为幸福完整的一生奠基。
谢谢各位。